Page 252 - e Prosiding Serai 2021 final
P. 252

Seminar Penyelidikan dan Pertandingan Inovasi Peringkat Antarabangsa (Serai) 2021
                                                                                     21-22 September 2021

               tahun).  Oleh  itu,  sebagai  seorang  pendidik  yang  dipertanggungjawabkan  untuk  mengajar
               Bahasa  Melayu  perlu  berusaha  membantu  kerajaan  memartabatkan  penggunaan  bahasa

               Melayu dalam kalangan murid di sekolah rendah mahupun murid sekolah menengah. Usaha
               guru-guru Bahasa Melayu membolehkan generasi muda dipupuk jati dirinya terhadap bahasa
               Melayu sejak mereka di bangku sekolah (Abdullah Hassan, 1987).

                       Pandemik COVID-19 yang melanda seluruh dunia telah merubah kehidupan setiap
               masyarakat  dan  termasuklah  aspek  pendidikan.  Jika  dahulu  guru  mengajar  murid-murid

               secara bersemuka namun COVID-19 menyebabkan pengajaran secara maya menjadi satu
               kemestian  kepada  guru  untuk  meneruskan  pengajaran.  Pengajaran  secara  dalam  talian
               merupakan pilihan terbaik demi keselamatan guru, murid dan masyarakat (Muniroh Hamat et

               al., 2020).


               SOROTAN LITERATUR

               Guru-guru  Bahasa  Melayu  digalakkan  untuk  menggunakan  Teknologi  Maklumat  dan

               Komunikasi  (TMK)  mengikut  kesesuaian  topik  supaya  murid-murid  lebih  memahami  topik
               yang  diajar  (Kementerian  Pendidikan  Malaysia,  2016).  Malahan  kajian  mendapati
               penggunaan  TMK  sebagai  bahan  bantu  mengajar  dalam  subjek  Bahasa  Melayu    mampu

               menjadikan pembelajaran lebih menyeronokkan (Norhiza Fadila et al., 2016). Melalui anjakan
               ketujuh daripada 11 anjakan yang terdapat dalam Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia

               (PPPM  2013-2025),  kerajaan  menekankan  TMK  sebagai  salah  satu  faktor  yang  boleh
               meningkatkan kualiti pendidikan negara (Kementerian Pendidikan Malaysia, 2012).
                       Menyedari  pentingnya  TMK  dalam  pendidikan,  Kementerian  Pendidikan  Malaysia

               (KPM)  telah  melengkapkan  semua  sekolah  rendah  dan  menengah  dengan  peralatan,
               infrastruktur, perisian serta latihan kepada para guru di bawah projek 1BestariNet. Selain itu,

               KPM  melalui  usaha  sama  dengan  YTL  Corporation  telah  memperkenalkan  pelantar
               pembelajaran maya yang dikenali Persekitaran Pembelajaran Maya Frog (VLE Frog) pada
               tahun 2011 (Hamzah et al., 2016). Setelah tamatnya kontrak dengan YTL Corporation, KPM

               memperkenalkan  Persekitaran  Pembelajaran  Maya  lain  iaitu  kelas  Google  (Google
               Classroom) pada tahun 2019 (Pius et al., 2021).
                       Apakah yang dimaksudkan sebagai Persekitaran Pembelajaran Maya (PPM)?. PPM

               adakalanya  dirujuk  sebagai  Sistem  Pengurusan  Pembelajaran  (Learning  Management
               System-LMS), e-pembelajaran, Massive Open Online Course (MOOC) atau Modular Object-
               Oriented Dynamic Learning Environment (MOODLE) (Hamzah & Yeop, 2016). Pengajaran

               maya juga memberi maksud persekitaran pembelajaran secara atas talian iaitu murid dan
               guru  bersemuka,  berkomunikasi  dan  berkongsi  bahan  pembelajaran  (Martin  et  al.,  2013).

               Terdapat tiga komponen penting yang seharusnya ada dalam pembelajaran secara maya


               e-Prosiding Serai 2021/e-ISBN 978-967-19359-3-4                                                                                231
   247   248   249   250   251   252   253   254   255   256   257