Page 14 - EREVEREV 3053

‫פורום ההורים העירוני‬ ‫אילוסטרציה‬
‫מירבלוידיאמנטדורש למידה היברידית‬
‫החל מיום שישי הקרוב‪ ,‬על פי הנחיות קבינט הקורונה‪ ,‬אמורים להתבטל הבידודים לתלמידים שאינם‬‫חדשות‬
‫מאומתים ● על פי נתוני התחלואה באילת‪ ,‬לא בטוח שבבתי הספר יהיו צוותי הוראה שיוכלו לקבל את‬
‫התלמידים ● יו"ר פורום ההורים העירוני אייל סורגיט מבהיר השבוע כי אינו מסכים עם הצעד ומזהיר‪" :‬כמות‬
‫הילדים שיושבים היום בבידוד תהפוך לילדים מאומתים" ● לאור כל אלו דורש פורום ההורים העירוני יחד עם‬
‫הנהגת ההורים הארצית‪ ,‬ממשרד החינוך‪ ,‬לאפשר בבתי הספר את הלמידה ההיברידית‪ -‬למידה שתועבר‬

‫סימולטנית הן ליושבים בכתה והן לנשארים בבית ● המתנגדים העיקריים לרעיון‪ -‬נציגי המורים‬

‫משגיח לימודים‪ .‬האווירה בבית נוראית‪,‬‬ ‫החל מסוף השבוע האחרון ולאור נתוני‬
‫צעקות‪ ,‬לחצים‪ ,‬חוסר אמון‪ ,‬לא מצליחה‬ ‫התחלואה הגבוהים‪ ,‬הן בקרב תלמידי בתי‬
‫להבין למה הוציאו את הילדים ללמידה‬ ‫הספר היסודיים והן בקרב צוותי ההוראה‪,‬‬
‫בזום שבוע לפני שמבטלים את הבידודים‬ ‫קיבלה צמרת העירייה בגיבוי פורום‬
‫בכלל"‪.‬‬ ‫ההורים העירוני‪ ,‬החלטה להעביר את‬
‫תלמידי כתות ד'‪ -‬ו' בכל בתי הספר‬
‫נזללדבכההההההמתסתשוגיזהדנוהללתחהסתמסוסולוגבסורלפףלממפיולצצבםגרריתויראעידמייי"בר‪,‬דאדהי‪.‬ילרויירילוטםשסרבדתתשבלוולעיםבםהשיחהשםלרהתמיבאםתבעלגמומליאוישדרויעמולוהודירצהאעבאגהטדתודרהיועברהינדיההוסוההפבילוע‪.‬כיןםע‪,‬פנםיולסרל‪..‬חמיע‪,‬לריינאבאלבמתצל""ויויףוהעכםהטתכיםויכודדלמיעךוללכהינודתחהתשלהפייתזהולשתתלסיתבוערצוםוחברזלתטבסנרשיוערינופמתינאגתללמרדשםורדודיילחו‪.‬םיצקיאךולישטיתמה"קד‪,‬אוילתאמהשמהםסדום"ההיפהלשיפהנהגביכרתחכיישראתםרשליאעמרנממויופרתמוורומיותויפבסנךלבמדלרצוןיתוהגירוליןבהדיתורישאוםתאממזתו"קלווב‪,‬םף‪.‬ידתםאחסגתכאםלגיוןתכרלהואללותשתלהלמחכמריגאלליבדבדוחוטשהרהתהגהמב'יי'בהלוזםשזואלמבוםשעיםדלםםלל‪,‬ה‪.‬אבמאדוצומחהשיררצדעכהיהםןלבככב"דגימו‪,‬רלההאלם‪,‬בתגמסאדבסגםסימייכקזבמכרןהישברלרורלבתששאמוילישלבהההיהתהיווגעמחששוודמאמבסלבוורוובידלידמחרחימוהווםתשץמתתרהשילפהיררהחמהשלואוולעהטקןהאאיחדביחיימיאהשוווןיוםפהןתמשושוךשח'רבג'ללבהועםאוזתרלילהאהמממםחכצהימפרבודאשךדנרצלמווועללתתכלושאקדלהמלוי"על"בבשמהחמתארת‪0‬פיימגכבבהחבהאחיי‪3‬יביויתזידא‪,‬בשתיבןעןמייםתלרררלתילהזתוגרתלחכהתהש‪.‬אשןערדמלללהר‪.‬ל'איחלהלווימבמשחכו‪,‬זהכאיוזמקסםלמלמתהרוולילדלשתוצומה‪,‬צררכשקהמטהגומבנןטמבמתילתוניילהבאווי'כעשבהע‪,‬קההמבחצי‪,.‬מולבלסאגשופכלומעיהןעפנפ‪.‬דאלהומודציקותבזתשההרוששטלהאטלוה‪,‬חסוהדילבתיה"ובישטלההתו'מנפזהיןנח‪,5,‬גוכוולעאיליתגר‪9‬דלמהמאאללוענקרהקאביבחקעולבזלהבנהש'כזתםרלתיצפלהמשדהרהןכעוהסידהתיהםכ‪.‬והלשמכ‪,‬התלדברקלושדל‪.‬קלהזגתחורהיזהוהבההיעבושדהחדילשילמאורזשלירהמדעמיבהריוייפראתחזואתבנתםידםא‪.‬י‪.‬עריםןתקת‪,‬רה‬
‫לזומים‪ ,‬החזיר אותו שוב אחורנית לימים הקשים ההם‪ .‬אנחנו עדיין‬
‫מלקקים את הפצעים‪ ,‬אז למה להקשות? אם המדינה החליטה שאין טעם‬ ‫"הלימודים בזום גומרים את הילדים"‬

‫הורים רבים לא אהבו‪ ,‬בלשון המעטה‪ ,‬את ההחלטה הגורפת להעביר את יותר בבידודים‪ ,‬למה להחזיר את כל הילדים ככה פתאום בהחלטה‬
‫ילדי אילת ללמידה בזום‪ .‬אמנם ההחלטה כללה את תלמידי כתות ד'‪ -‬ו' מקומית לזומים?"‪ ,‬זועמת מיכל‪.‬‬
‫שלכאורה אינם מצריכים את הישארותם של ההורים בבית ואולם‬
‫כשמדובר על שניים או שלושה ילדים בגילאים אלו שאמורים ללמוד לבדם‬
‫"לא היתה ברירה אחרת"‬ ‫בבית כשההורים יוצאים לעבודה‪ ,‬או נאלצים לעבוד מהבית‪ ,‬בפועל הדבר‬

‫טענות אלו שנשמעו השבוע מצד הורים רבים‪ ,‬נדחו על ידי סורגיט‪ ,‬שהסביר‬ ‫כמעט בלתי אפשרי‪.‬‬
‫כי גם אם לא הייתה מתקבלת החלטה כזו גורפת‪ ,‬היו נכנסות כתות רבות‬ ‫ליאת‪ ,‬אמא לשלושה ילדים מצאה את עצמה עובדת מהבית כשהיא נאלצת‬
‫לבידוד ורמת התחלואה הייתה רק עולה יותר‪ .‬לדבריו‪ ,‬ערים רבות בכל‬ ‫לעבור מחדר לחדר וממחשב למחשב במטרה לנסות לסייע לילדים ללמוד‪.‬‬
‫הארץ קיבלו החלטה כזו ולא רק אילת‪ ,‬כי בלאו הכי לא היו כוחות הוראה‬ ‫"זה סיוט בלתי אפשרי"‪ ,‬היא אמרה בכעס‪" .‬לא ברור לי איך מצפים‬
‫בריאים בבתי הספר‪" .‬אין מישהו יותר ממני שיוצא נגד למידה בזום"‪,‬‬ ‫מהורים שחייבים לעבוד מהבית‪ ,‬או מחוצה לו‪ ,‬להצליח להפעיל את‬
‫אומר סורגיט‪" .‬לכולנו ברורמ איזה נזק זה גורם לתלמידים בכל ההיבטים‪,‬‬ ‫הלמידה הזו בזום‪ .‬הילדים לא משתפים פעולה‪ ,‬מבחינתם זו הזדמנות‬
‫אבל לא הייתה כל ברירה אחרת‪ .‬מנתונים שיש בידינו מנענו בימים האלו‬ ‫מצוינת להתחמק מלימודים‪ .‬את נכנסת לחדר‪ ,‬הילד יושב מול המסך עושה‬
‫של היציאה המאורגנת לזום מעל ‪ 50‬אחוז בידודים אצל תלמידי היסודי‪.‬‬ ‫את עצמו לומד‪ ,‬ברגע שאת יוצאת מהחדר הוא כבר מתעסק בעניינים שלו‬
‫מנענו מצב בו ילדים עם תו ירוק או ילדים בריאים היו לומדים בכתות‬ ‫ולך אין יכולת לשלוט על זה‪ .‬באמצע היום את מקבלת הודעה מהמורה‬
‫ואילו מאות של תלמידים מבודדים או מאומתים היו יושבים בבית‬ ‫שהילד שלך לא בזום ולא משתף פעולה‪ ,‬אני עובדת מהבית אז עוד יכולתי‬
‫ומפסידים חומרים‪ .‬ככה לפחות לכולם היתה איזו שהיא מסגרת לימודית‬ ‫להיכנס לחדרים‪ ,‬לנסות לפקח על מה שקורה‪ ,‬אבל מה אמורים לעשות‬
‫מסודרת"‪.‬‬ ‫הורים שאינם בבית? ושיהיה ברור‪ ,‬אי אפשר לעבוד מהבית כשאתה על תקן‬
‫המשך בעמ' ‪16‬‬

‫▪ ‪www.yomyom.net‬‬ ‫‪▪ 27.01.22 ▪ 14‬‬