Page 25 - 20 กิจกรรม โรงเรียนบ้านหมากปรก ปีพุทธศักราช 2563

ี่
กิจกรรมท 8 ปริมาณน้ำในแก้วเท่ากันหรือไม่

จุดประสงค์
1. เพื่อให้เด็กรู้จักการเปรียบเทียบความจุและตอบคำถาม

2. เพื่อให้เด็กปฏิบัติการทดลอง เรื่อง ปริมาณน้ำในแก้วเท่ากันหรือไม่
3. เพื่อให้เด็กสามารถสะท้อนสิ่งที่ได้เรียนรู้และนำเสนอผลการทดลองให้ผู้อื่นเข้าใจ

ขั้นตอนการจัดกิจกรรม

1. ครูและเด็กร่วมกันสนทนาเกี่ยวกับประสบการณ์เดิมที่เด็กๆ เคยเจองานเลี้ยงสังสรรค์ เช่น

งานที่โรงเรียน งานวันเกิด ตามสถานที่ต่างๆ สิ่งที่ขาดไม่ได้เลยคือ เครื่องดื่ม สังเกตหรือไม่ว่า การแบ่ง
เครื่องดื่มให้แต่ละคนเท่าๆ กัน ทำอย่างไร เมื่อมีแก้วหลายใบ และขนาดของแก้วไม่เท่ากัน

2. ครูให้เด็กสำรวจวัสดุและอุปกรณ์ที่ใช้ในการทดลอง

3. เด็กๆ ช่วยกันหาภาชนะหลายๆ แบบที่มีขนาดต่างกัน เช่น ความสูง ขนาด
4. เด็กแต่ละคนเลือกภาชนะคนละ 2 ใบ (ที่ขนาดต่างกัน) แล้วเติมน้ำลงในภาชนะที่ 1

จากนั้นเท
น้ำจากภาชนะที่ 1 ลงในภาชนะที่ 2 จากนั้นเทกลับใส่ภาชนะที่ 1 เหมือนเดิม

5. จากนั้นให้นำภาชนะมา 2 ใบ เพื่อเปรียบเทียบปริมาตร ภาชนะใบใดที่ ที่เด็กๆคดวาจุน้ำ
่
ิ
ได้
น้อยกว่า

6. ทำเช่นนี้ไปเรื่อย ๆ โดยใช้ภาชนะใบที่ 2 3 4 ถ้าปริมาตรของภาชนะแต่ละใบเพิ่มขึ้น โดย
ดูจากขีดที่ทำสัญลักษณ์เอาไว้ แสดงว่าสามารถเรียงความจุได้ถูกต้อง

7. เด็กและครูร่วมกันสรุปผลการทดลอง เรื่อง ปริมาณน้ำในแก้วเท่ากันหรือไม่

8. เด็กๆ บันทึกผลการทดลองโดยการวาดภาพและระบายสี
9. เด็กๆ นำเสนอผลงานหน้าชั้นเรียน

25