Page 27 - 20 กิจกรรม โรงเรียนบ้านหมากปรก ปีพุทธศักราช 2563
P. 27
ผลที่เกิดขึ้นกับเด็ก
1. ผลที่เกิดขึ้นตามจุดประสงค์
1.1 เด็กรู้จักและสามารถอธิบายได้ว่า ภาชนะที่ทรงสูงอาจมีปริมาตรไม่มากเสมอไป แต่
อาจมีปริมาตรน้อยกว่าภาชนะทรงเตี้ยก็ได้ ทำให้เรียนรู้ ความจุหรือปริมาตรของภาชนะหนึ่งๆ
นอกจาก จะขึ้นอยู่กับความสูงแล้ว ยังขึ้นอยู่กับความกว้างของเส้นรอบวง ภาชนะอีกด้วย
1.2 เด็กสามารถปฏิบัติการทดลอง เรื่อง ปริมาณน้ำในแก้วเท่ากันหรือไม่ได้ถูกต้อง
ตามลำดับขั้นตอน
1.3 เด็กสามารถสะท้อนสิ่งที่ได้เรียนรู้และนำเสนอผลการทดลองของตนเองให้ผู้อื่นเข้าใจ
ได้
2. พัฒนาการความสามารถพื้นฐาน และพัฒนาการของเด็กปฐมวัย
2.1 ด้านการเรียนรู้ / ด้านภาษา / ด้านสติปัญญา
- เด็กบอกรายละเอียดเกี่ยวกับอุปกรณ์การทดลอง โดยใช้คำพูดของตนเอง
- เด็กได้ลงมือทำและทดลองด้วยตนเอง
- เด็กพูดอธิบายถึงสิ่งที่พวกเขาสังเกตเห็นจากการทดลอง
- เด็กสามารถสรุปและนำเสนอผลสรุปแก่คนอื่นๆ ได้
- เด็กได้รู้จักและสามารถอธิบายได้ว่าการที่เทน้ำจากภาชนะที่ 1 ลงในภาชนะที่ 2 ไป
เรื่อยๆทำให้เด็กรู้ว่า ภาชนะที่ทรงสูงอาจมีปริมาตรไม่มากเสมอไป แต่อาจมีปริมาตรน้อยกวาภาชนะ
่
ทรงเตี้ยก็ได้ ทำให้เรียนรู้ ความจุหรือปริมาตรของภาชนะหนึ่งๆ นอกจาก จะขึ้นอยู่กับความสูงแล้ว
ยังขึ้นอยู่กับความกว้างของเส้นรอบวง ภาชนะด้วย
2.2 ด้านสังคม
- เด็กสามารถทำงานร่วมกับผู้อื่นได้
- เด็กสามารถแสดงความคิดเห็นของตนเอง และยอมรับฟังความคิดเห็นของคนอื่น
- เด็กเคารพกฎ กติกาของห้องเรียน
2.3 ด้านอารมณ์ - จิตใจ
- เด็กกล้าพูดกล้าแสดงออกอย่างเหมาะสมตามวัย
- เด็กแสดงท่าทางพอใจในผลงานและความสามารถของตนเอง
- เด็กมีความสุขในการทำงานร่วมกันกับเพื่อน
- เด็กมีน้ำใจและช่วยเหลือแบ่งปันอุปกรณ์ในการทดลอง และรักษาสิ่งของที่ใช้ร่วมกัน
2.4 ด้านการเคลื่อนไหว / ร่างกาย
์
- เด็กสามารถเคลื่อนไหว หยิบจับ และใช้อุปกรณการทดลองได้คล่องแคล่ว
- เด็กใช้มือได้อย่างคล่องแคล่วและประสานสัมพันธ์กัน
27

