Page 14 - วิทยาการคำนวณ ป.5
P. 14
ขั้นสรุป (10 นาที)
1. ครูประเมินผลนักเรียน จากการสังเกตการตอบคำถาม การทำใบงาน และการบันทึกใน
สมุดประจำตัว
2. ครูตรวจสอบความถูกต้องของผลงานการทำใบงานที่ 2.3.1 และกิจกรรมฝึกทักษะ
3. นักเรียนและครูร่วมกันสรุปเกี่ยวกับการใช้งานโปรแกรม Scratch ขั้นตอนการเขียนโปรแกรม
และการตรวจสอบความถูกต้องของการเขียนโปรแกรม
