Page 104 - จันทร์จืรา เดชแพง
P. 104

2





                                              ตารางวิเคราะห์จุดประสงค์การเรียนรู้


                       ชือรายวิชา    :  งานทดสอบแบบไม่ท าลายสภาพ                                        จ านวนหน่วยกิต  :  2  หน่วยกิต
                       ชื่อหน่วย     :  การตรวจสอบด้วยสายตา                       ระดับชั้น  :  ปวช.


                                                                                      ISL          PSL
                                          จุดประสงค์การเรียนรู้
                                                                                  R  A  T  I  C  A

                       1.  บอกวัตถุประสงค์ของงานเชื่อมได้                             

                       2.  บอกคุณลักษณะของผู้ตรวจสอบงานเชื่อมได้                      

                       3.  อธิบายหลักเกณฑ์ในการพิจารณาคุณลักษณะพื้นฐานของผู้                        

                          ตรวจสอบงานเชื่อมได้
                       4.  บอกเครื่องมือและอุปกรณ์ที่ช่วยในการตรวจสอบด้วยสายตาได้

                       5.  อธิบายขั้นตอนการตรวจสอบด้วยสายตาได้                                      

                       6.  อธิบายผลการตรวจสอบรอยเชื่อมด้วยสายตาได้                                      
                       7.  อธิบายชนิดจุดบกพร่องในงานเชื่อมที่สามารถตรวจสอบด้วย                      

                          สายตาได้



























                       ISL = Intellectual Skill Level   PSL = Physical Skill Level
   99   100   101   102   103   104   105   106   107   108   109