Page 172 - Sejarah Tingkatan 5 KSSM

Pemahaman dan Pemikiran Kritis

1. Maklumat yang berikut merujuk cadangan yang terdapat dalam dasar pendidikan yang
diperkenalkan di negara kita.

• Penekanan kepada mata pelajaran Sejarah untuk menanam perasaan cinta terhadap
negara.
• Mewajibkan mata pelajaran Tatarakyat untuk membentuk sikap bertoleransi dan
bekerjasama antara kaum.

Maklumat tersebut merujuk
A. Laporan Rahman Talib 1960
B. Kajian Aminuddin Baki 1964
C. Laporan Jawatankuasa Kabinet 1979
D. Falsafah Pendidikan Kebangsaan 1996
2. Kedudukan bahasa Melayu dimartabatkan melalui Akta Bahasa Kebangsaan di bawah Perkara
152 Perlembagaan Persekutuan.
Bagaimanakah bahasa Melayu dapat dimartabatkan sebagai bahasa kebangsaan?
I. Menubuhkan institut pengajian tinggi swasta
II. Memperkasakan peranan Dewan Bahasa dan Pustaka
III. Menjadi bahasa rasmi dalam urusan pentadbiran negara
IV. Melaksanakan penggunaan bahasa Melayu dalam pelbagai urusan
A. I dan II
B. I dan IV
C. II dan III
D. III dan IV

3. Tokoh di bawah ialah ahli sukan yang berjaya dalam bidang masing-masing.
BAB 7

Dr. M. Jegathesan, Nurul Huda Mohd Azizulhasni Mohamad Ridzuan Muhammad Ziyad
Olahraga. Abdullah, Awang, Mohamad Puzi, Zolkefli,
Renang. Lumba Basikal. Olahraga Olahraga
Paralimpik. Paralimpik.
(a) Senaraikan kejayaan yang dicapai oleh tokoh di atas sepanjang karier mereka.
(b) Bagaimanakah sumbangan mereka dapat dihargai dan dikenang oleh rakyat Malaysia?
(c) Apakah iktibar yang diperoleh daripada pengorbanan tokoh di atas untuk kecemerlangan
generasi muda hari ini?

162