Page 5 - ชุดฝึกทักษะการวิเคราะห์โวหารภาพพจน์ในวรรณกรรม ชุดที่ 2 เรื่องอุปมา
P. 5

แบบฝึกทักษะการวิเคราะห์โวหารภาพพจน์ในวรรณคดีและวรรณกรรม


                                                                                                               2

                                                                                ี้
                                                        มาตรฐานการเรียนรู้และตัวชวัด





                  สาระที่ 1 การอ่าน

                      มาตรฐาน  ท 1.1  ใช้กระบวนการอ่านสร้างความรู้และความคิดเพื่อนำไปใช้ตัดสินใจ แก้ปัญหาใน

              การดำเนินชีวิต และมีนิสัยรักการอ่าน

                      ท 1.1 ม.4- 6/3  วิเคราะห์และวิจารณ์เรืองที่อ่านในทุก ๆ ด้านอย่างมีเหตุผล
                                                             ่
                  สาระที่ 2 การเขียน


                                                                                                      ่
                      มาตรฐาน ท 2.1 ใช้กระบวนการเขียนสื่อสาร เขียนเรียงความ ย่อความ และเขียนเรืองราวใน
              รูปแบบต่าง ๆ เขียนรายงานข้อมูลสารสนเทศและรายงานการศึกษาค้นคว้าอย่างมีประสิทธิภาพใช้
              กระบวนการเขียน สื่อสาร

                      ท 2.1 ม.4-6/1 เขียนสื่อสารในรูปแบบต่าง ๆ ได้ตรงตามวัตถุประสงค์ โดยใช้ภาษาเรียบเรียง

              ถูกต้องมีข้อมูลและสาระสำคัญชัดเจน
                 สาระที่ 5 วรรณคดีและวรรณกรรม


                      มาตรฐาน ท 5.1 เข้าใจและแสดงความคิดเห็น วิจารณ์วรรณคดีและวรรณกรรมไทย อย่างเห็น
              คุณค่าและนำมาประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน


                      ท 5.1 ม.4-6/3 วิเคราะห์และประเมินคุณค่าด้านวรรณศิลป์ของวรรณคดีและวรรณกรรมในฐานะ
              ที่เป็นมรดกทางวัฒนธรรมของชาติ
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10