Page 53 - MODUL KELAS 6 TEMA 3
P. 53

SUBTEMA
                                3                   Ayo, Menjadi Penemu







                           Kompetensi  Inti


                  1.    Menerima, menjalankan, dan menghargai ajaran agama yang dianutnya.
                  2.   Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan
                     keluarga, teman, guru dan tetangganya, serta cinta tanah air.
                  3.    Memahami pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif pada tingkat dasar dengan cara mengamati,
                     menanya, dan mencoba berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, serta
                     benda-benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah, dan tempat bermain.
                  4.    Menunjukkan keterampilan berpikir dan bertindak kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, dan komunikatif. Dalam
                     bahasa yang jelas, sistematis, logis dan kritis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak
                     sehat, dan tindakan yang mencerminkan perilaku anak sesuai dengan tahap perkembangannya.


                           Kompetensi  Dasar

                  Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
                  3.2   Menganalisis pelaksanaan kewajiban, hak, dan tanggung jawab sebagai warga Negara beserta dampaknya dalam
                      kehidupan sehari-hari.
                  4.2  Menyajikan hasil analisis pelaksanaan kewajiban, hak, dan tanggung jawab sebagai warga masyarakat beserta
                      dampaknya dalam kehidupan sehari-hari.
                  Bahasa Indonesia
                  3.2  Menggali isi teks penjelasan (eksplanasi) ilmiah yang didengar dan dibaca.
                  4.2  Menyajikan hasil penggalian informasi dari teks penjelasan (eksplanasi) ilmiah secara lisan, tulis, dan visual dengan
                      menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif.
                  Ilmu Pengetahuan Alam
                  3.4    Mengidentifikasi komponenkomponen listrik dan fungsinya dalam rangkaian listrik sederhana.
                  4.4    Melakukan percobaan rangkaian listrik sederhana secara seri dan paralel.
                  Ilmu Pengetahuan Sosial
                  3.2   Menganalisis perubahan sosial budaya dalam rangka modernisasi bangsa Indonesia.
                  4.2    Menyajikan hasil analisis mengenai perubahan sosial budaya dalam rangka modernisasi bangsa Indonesia.
                  Seni Budaya dan Prakarya
                  3.2   Memahami interval nada.
                  4.2   Memainkan interval nada melalui lagu dan alat musik.


                                                                           Pembelajaran            1


                        Ayo Membaca                          3.2 dan 4.2 Bahasa Indonesia


                     Supaya kamu bisa menjadi penemu, kamu harus menjadi pribadi yang disiplin. Termasuk
                 disiplin waktu. Agar disiplin waktu, kamu membutuhkan penunjuk waktu yang bisa kamu lihat
                 kapanpun kamu mau. Jam tangan merupakan penemuan yang cocok untukmu. Siapakah
                 penemu jam tangan? Bacalah teks berikut untuk mengetahuinya!

                                   Berkatnya, Waktu Berada dalam Genggaman Kita
                      Jam adalah sebuah pegangan yang sangat berguna untuk mengetahui waktu. Manfaat
                  dari jam juga sangat banyak diantaranya kita bisa mengatur agenda, kita bisa menyalakan
                  alarm, kita bisa menentukan jadwal apa saja, seperti jadwal makan, jadwal tidur, jadwal




                                         Tematik 6 Tema 3 Tokoh dan Penemuan                         53
   48   49   50   51   52   53   54   55   56   57   58