Page 53 - MODUL KELAS 6 TEMA 1
P. 53

Makna dan nilai lain yang terkandung dalam Pancasila sila kelima antara lain sebagai
                 berikut.
                 1.   Mengembangkan perbuatan yang luhur, yang mencerminkan sikap dan suasana
                     kekeluargaan dan kegotongroyongan.
                 2.  Mengembangkan sikap adil terhadap sesama.
                 3.  Menjaga keseimbangan antara hak dan kewajiban.
                 4.  Menghormati hak orang lain.
                 5.  Suka memberi pertolongan kepada orang lain agar dapat berdiri sendiri.
                 6.  Tidak menggunakan hak milik untuk usaha-usaha yang bersifat pemerasan terhadap
                     orang lain.
                 7.  Tidak menggunakan hak milik untuk hal-hal yang bersifat pemborosan dan gaya hidup
                     mewah.
                 8.  Tidak menggunakan hak milik untuk bertentangan dengan atau merugikan kepentingan
                     umum.
                 9.  Suka bekerja keras.
                 10. Suka menghargai hasil karya orang lain yang bermanfaat bagi kemajuan dan
                     kesejahteraan bersama.
                 11.  Suka melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan
                     berkeadilan sosial.
                 Selain kerja keras, masih banyak lagi sikap dan perilaku yang sesuai dengan sila ke-5
                 Pancasila yang dapat diterapkan dalam lingkungan keluarga, sekolah maupun dalam
                 kehidupan masyarakat.
                 1.   Di Lingkungan Keluarga
                     a.   Bersikap hemat dan mau bekerja keras sesuai dengan kemampuan.
                     b.   Mengutamakan kebutuhan sekolah sebelum kebutuhan lainnya.
                     c.  Pandai membagi waktu untuk belajar, bermain, dan membantu orang tua.
                     d.   Rajin melatih diri dengan keterampilan/hasta karya.
                     e.   Tidak bersikap boros.
                     f.   Mengatur pengeluaran.
                     g.   Menjadi orang tua asuh, atau teman asuh bagi orang lain yang kekurangan dalam
                         ekonomi.
                     h.  Mau berbagi rasa dan keuntungan dengan keluarga lain yang membutuhkan
                         pertolongan.
                     i.   Mengembangkan silaturahmi, kekeluargaan dan kegotongroyongan dalam
                         mengembangkan usaha keluarga.
                 2.   Di Lingkungan Sekolah
                     a.   Siswa gemar menabung dan menghemat uang jajan.
                     b.  Tidak menggunakan perhiasanyang berlebihan.
                     c.   Pengadaan sarana belajar secara sederhana/wajar.
                     d.   Bekerja keras dalam meraih prestasi
                     e.  Rajin sekolah dan mengikuti pelajaran dengan tekun dan sungguh-sungguh.
                     f.   Menjadi anggota koperasi sekolah.
                     g.   Menjadi teman asuh bagi orang lain yang kurang mampu secara ekonomis.
                     h.   Setia kawan dalam menolong korban bencana alam dan fakir miskin.
                     i.   Menjalin kebersamaan dalam kegiatan sosial kemanusiaan.






                                                                                                       53
                                                   Tematik 6 Tema 1                                    53
   48   49   50   51   52   53   54   55   56   57   58