Page 5 - Buku Teks MPV Pemprosesan Makanan
P. 5

PENDAHULUAN




                   Kurikulum Standard Sekolah Menengah (KSSM) Mata Pelajaran Vokasional (MPV)
                   Pemprosesan Makanan Tingkatan 4 dan 5  merupakan salah satu mata pelajaran
                   elektif dalam kelompok Sains, Teknologi, Kejuruteraan dan Matematik (STEM). MPV
                   menggunakan Dokumen Standard Kurikulum dan Pentaksiran (DSKP) yang digubal
                   berasaskan standard yang menjadi amalan antarabangsa.
                      Buku Teks Pemprosesan Makanan Tingkatan 4 dan 5 mengandungi tujuh modul
                   iaitu:
                      1.  Pengurusan Tempat Kerja
                      2.  Pemprosesan Hasil Ternakan
                      3.  Pemprosesan Hasil Bakeri, Konfeksioneri dan Kuih Tradisional
                      4.  Pemprosesan Hasil Tanaman
                      5.  Reka Bentuk dan Inovasi Produk Pemprosesan Makanan
                      6.  Pemasaran Produk Pemprosesan Makanan dan Keusahawanan.
                      Setiap  modul terdiri  daripada aktiviti  seperti perbincangan dalam kumpulan,
                   pencarian maklumat, dan projek yang dapat mencetuskan minat murid.  Elemen
                   Merentas Kurikulum (EMK), Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT), Kemahiran Abad
                   ke-21, ruangan info dan kod QR adalah antara elemen tambahan yang dimuatkan
                   dalam buku ini sebagai memastikan objektif dan matlamat mata pelajaran
                   ini tercapai.
                      Buku  ini  bertujuan  untuk  melahirkan  murid  yang  berpengetahuan  dan
                   berkemahiran dalam bidang pemprosesan makanan. Di samping itu, murid juga dapat
                   memperoleh nilai dan etika profesional serta mengamalkan penggunaan teknologi
                   dan menerapkan elemen keusahawanan dalam bidang kerjaya yang mereka ceburi.
                   Buku ini juga boleh dijadikan sebagai satu rujukan sekiranya murid melanjutkan
                   pelajaran ke peringkat yang lebih tinggi.
                      Persembahan secara lembaran pengurusan grafik dan peta pemikiran digunakan
                   bagi merangsang minat murid dalam bidang ini. Buku teks ini diharap dapat menjadi
                   rujukan terbaik untuk membangunkan potensi murid melahirkan seorang yang
                   berkerjaya dan berwawasan dalam bidang pemprosesan makanan.








                                                                                                          v
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10