Page 15 - PANDUAN PELAKSANAAN PENTAKSIRAN BILIK DARJAH Edisi ke-2

BAB 1 PENGENALAN

1.1 Matlamat Panduan Pelaksanaan PBD

Panduan Pelaksanaan Pentaksiran Bilik Darjah (PBD) disediakan untuk memberi
kefahaman dan membantu pentadbir sekolah dan guru dalam melaksanakan
pentaksiran bagi mendapat maklum balas berkaitan perkembangan pembelajaran
murid dan keberkesanan pedagogi. Maklumat daripada pentaksiran tersebut
digunakan untuk merancang tindakan susulan sama ada semasa pengajaran dan
pembelajaran (PdP) atau selepas PdP. Melalui panduan ini guru diberi pendedahan
tentang konsep, tujuan, ciri-ciri, kaedah, aspek yang ditaksir, pertimbangan
profesional, dan keperluan melaksanakan PBD serta cara mengaplikasikannya di
dalam bilik darjah.

1.2 Objektif Panduan Pelaksanaan PBD

Panduan ini membantu guru:

 menentukan kaedah pentaksiran yang sesuai
 melaksanakan pentaksiran dalam bilik darjah dengan berkesan
 membuat pertimbangan profesional dalam menentukan tahap penguasaan
murid
 menjalankan tindakan susulan

1.3 Organisasi Kandungan

Penerangan tentang PBD diterangkan secara terperinci dari Bab 2 hingga Bab 8.
Penutup panduan ini dinyatakan dalam Bab 9 manakala istilah penting dalam PBD
dijelaskan dalam glosari. Rajah 2 menunjukkan organisasi kandungan panduan ini.

3