Page 25 - PANDUAN PELAKSANAAN PENTAKSIRAN BILIK DARJAH Edisi ke-2

Jadual 3.1: Penyataan Tahap Penguasaan

Tahap
Penguasaan Tafsiran
1 Murid tahu perkara asas atau boleh melakukan kemahiran asas
atau memberi respons terhadap perkara yang asas

2 Murid menunjukkan kefahaman dengan menjelaskan sesuatu
perkara yang dipelajari dalam bentuk komunikasi

3 Murid menggunakan pengetahuan untuk melaksanakan sesuatu
kemahiran atau tugasan pada suatu situasi

4 Murid menggunakan pengetahuan dan melaksanakan sesuatu
kemahiran atau tugasan iaitu mengikut prosedur atau secara
analitik dan sistematik

5 Murid menggunakan pengetahuan dan melaksanakan sesuatu
kemahiran atau tugasan pada situasi baharu dengan mengikut
prosedur atau secara analitik dan sistematik serta tekal dan
bersikap positif
6 Murid berupaya menggunakan pengetahuan dan kemahiran sedia
ada untuk digunakan pada situasi baharu secara analitik,
sistematik, bersikap positif, kreatif dan inovatif dalam penghasilan
idea baharu serta boleh dicontohi

3.3 Standard Prestasi

DSKP bagi setiap mata pelajaran mengandungi lajur Standard Kandungan, Standard
Pembelajaran dan Standard Prestasi. Jadual 3.2 menunjukkan tafsiran umum bagi
setiap Standard.

13