Page 91 - 7.Sınıf Dorya Türkçe Sınıf İçi Uygulama Klavuzu_edited_edited
P. 91
Yazılıya Hazırlık ve Ödev Soruları
Yazılıya Hazırlık ve Ödev Soruları – 2
4. Masallar, hayal ürünüdür. Bir bakarsınız kahraman, hiç 6. Biz haber etmeden haberimizi alırsın,
bilinmeyen bir ülkenin prensesidir ya da tahtadan yapı- Yedi yıllık yoldan kuş kanadıyla gelirsin.
lıp canlanan bir kukladır. Canlanan kuklalar, prensesler, Gözümüzün dilinden anlar,
cadılar, devler… Her biri, çocukluğumuzun bir parçası, Elimizin sırrını bilirsin.
düş gücümüzü geliştiren, uyumadan evvel bizi farklı Namuslu bir kitap gibi güler,
diyârlara sürükleyen hikâyelerdir. Hayatın içinde de Alnımızın terini silersin.
olduğu gibi iyiler ve kötüler vardır masallarda. Gerçek O gider, bu gider, şu gider,
hayattan biraz farklı olarak iyiler her zaman kazanır. Biz- Dostluk, sen yanı başımızda kalırsın.
lere bir hayat dersi veriyor olması en önemli özelliğidir Nazım Hikmet Ran
masalların. Örneğin, Külkedisi elindeki her şeyi yitirsen
bile sabretmeyi bilmelisin, der. Pinokyo ise yalan söyle- Bu şiirin teması aşağıdakilerden hangisidir?
menin çok yanlış bir davranış olduğunu öğütler.
A) Yardımlaşma B) Dostluk
Bu parçanın ana düşüncesi aşağıdakilerden hangi- C) Sır tutmanın önemi D) Fedakârlık
sidir?
A) Masallar, düş gücümüzü geliştiren hikâyelerdir.
B) Masalarda hep iyilerin kazanması gerekmez.
C) Masallar, çocuklukta hayata dair dersler vermesiyle
önem kazanır.
D) Sabretmeyi bilmek ve yalan söylememek ancak ma-
sallarda öğrenilir.
7. Kalıplaşmış düşünceleri bir kenara bırakıp çocukların
yalnızca masum ve saf değil, akıllı ve duyarlı da olabi-
5. Zaman değişiyor, çocukların ulaşabileceği sınırlar ge- lecekleri ihtimalini hesaba katma zamanı geldi. Suya
nişliyor. Anne babalar ve öğretmenlerin tüm engelleme sabuna dokunmayan, olsa olsa ders vermeyi ya da
çabalarına rağmen, çocuklar artık “yasak” konular hak- güldürmeyi amaçlayan kitaplar, çocukları doyurmuyor.
kında bilgi sahibi olabiliyor. Leylek masallarının anlatıl- Çocuklar merak ediyor, sorular soruyor, cevap almak
dığı günler geride kaldı. Artık hemen her konuda bilgi istiyor. Yanlış kaynaklardan yanlış bilgiler edinmelerin-
edinmek mümkün. Ölüm, boşanma, şiddet, doğum… dense ailelerinin yardımıyla doğru yazarların kitaplarını
Bilgiler, artık çocukların parmaklarının ucunda. Ama okuyarak sorularına cevap bulmaya çalışmaları daha
paniğe kapılıp çocukları bu “öcü”lerden uzak tutmaya faydalı olacaktır.
çalışmak ne kadar doğru?
Bu parçanın ana düşüncesi aşağıdakilerden hangi-
Bu parçadan çıkarılabilecek en kapsamlı yargı aşa- sidir?
ğıdakilerden hangisidir?
A) Eski düşünceleri bir kenara bırakıp çağa ayak uydur-
A) Değişen zamanla çocukların yasak konulara merakı mak gereklidir.
artmıştır. B) Çocukları, sadece güldüren ve öğüt veren kitaplar
B) Bu çağda çocukları, yasak konulardan uzak tutmaya okumaya yönlendirmek doğru değildir.
çalışmak gereksizdir. C) Çocukların sorularını cevaplayabilmek için çok kitap
C) Çocukların edindiği her bilgi, faydalı değildir. okumak gerekir.
D) Leylek masallarına inanmayan çocukların edindikleri D) Çocuklar, ailelerinin de desteğiyle doğru kitapları
bilgilerle kafaları karışır. okuyarak sorularına cevap bulabilmelidir.
91

