Page 196 - 6.Sınıf Dorya Türkçe Sınıf İçi Uygulama Klavuzu_edited_edited
P. 196

Kısa Çizgi, Uzun Çizgi, Eğik Çizgi, Tırnak İşareti, Yay Ayraç, Köşeli Ayraç, Kesme İşareti



                 Kılavuz Bilgi

                  ! UYARI

                 Sonunda 3. teklik kişi iyelik eki olan özel ada, bu ek dışında başka bir iyelik eki getirildiğinde kesme işareti konmaz.
                  Örnek:  Boğaz Köprümüzün güzelliği


                  ! UYARI
                 Kurum, kuruluş, kurul, birleşim, oturum ve iş yeri adlarına gelen ekler kesmeyle ayrılmaz.

                  Örnekler: Türkiye Büyük Millet Meclisine, Türk Dil Kurumundan


                  ! UYARI
                 Başbakanlık, Rektörlük vb. sözler ünlüyle başlayan bir ek geldiğinde Başbakanlığa, Rektörlüğe vb. biçimlerde yazılır.


                  ! UYARI

                 Özel adlara getirilen yapım ekleri, çokluk eki ve bunlardan sonra gelen diğer ekler kesmeyle ayrılmaz.
                  Örnekler: Türklük, Türkleşmek, Türkçü, Türkçülük, Türkçe, Müslümanlık, Hristiyanlık, Avrupalı, Avrupalılaşmak,
                Aydınlı, Konyalı, Bursalı, Ahmetler, Mehmetler...


                  ! UYARI
                 Sonunda p, ç, t, k ünsüzlerinden biri bulunan Ahmet, Çelik, Halit, Şahap; Bosna-Hersek; Kerkük, Sinop, Tokat, Zonguldak
                gibi özel adlara ünlüyle başlayan ek getirildiğinde kesme işaretine rağmen Ahmedi, Halidi, Şahabı; Bosna-Herseği;
                Kerküğü, Sinobu, Tokadı, Zonguldağı biçiminde son ses yumuşatılarak söylenir.



                   ! UYARI
                 Özel adlar yerine kullanılan “o” zamiri cümle içinde büyük harfle yazılmaz ve kendisinden sonra gelen ekler kesme
                işaretiyle ayrılmaz.





                  Alıştırma - 5

                Aşağıdaki cümlelerden kesme işaretinin yanlış kullanılanını işaretleyiniz.
                1. Bir Ankara’lı olarak şehrin tüm tarihini ezbere biliyordu.

                2. Avrupa Birliği’ne üye olan devletlerden tartışma sesleri yükseliyor.
                3. Berlin’in dillere destan mimari yapıları, gruptaki herkesi etkilemişti.

                4. Küçük çocuk 1’den 100’e kadar saymayı öğrenmişti bile.
                5. BOTAŞ’ın kesintilere dair açıklamaları kafalardaki soru işaretlerini azalttı.



              196
   191   192   193   194   195   196   197   198   199   200   201