Page 103 - 5.Sınıf Dorya Türkçe Sınıf İçi Uygulama Klavuzu_edited_edited
P. 103
Ana Düşünce, Yardımcı Düşünce, Ana Duygu, Tema
Kılavuz Bilgi
Kılavuz Bilgi
YARDIMCI DÜŞÜNCE
Bir paragraftaki ana düşünceyi geliştirmek, açıklamak ve desteklemek amacıyla kurulan cümlelerdir.
Yardımcı düşünceyi bulmak için “Bu paragraftan aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz?” “Bu paragraftan
aşağıdakilerden hangisi çıkarılamaz?” gibi sorular sorulur.
Alıştırma–4
Bir düşünün, eğer insan merak duygusuna sahip olmasaydı içinde
yaşadığımız dünyayı kuşatan şeyler var olabilir miydi? Merak duygu-
su, gördüklerimizin arka yüzüne ulaşmamızı, henüz ortaya çıkmamış
şeylerle tanışmamızı sağlar. Merak ve dolayısıyla sorular olmasaydı
bilim bugün geldiği evreye gelemezdi tabii ki.
Bu paragraftan ulaşabileceğimiz iki yargıyı yazınız.
1 ................................................................................................................................................................
2 ................................................................................................................................................................
Alıştırma–5
Çok küçük yaşlardan itibaren çocuk ve gençlere okuma sevgisi kazan-
dırmak için öncelikle anne babalara, sonra öğretmenlere, daha sonra
da yazarlara büyük bir iş ve sorumluluk düşüyor. Çocukla kitap arasında
sağlam bir bağ kurulmasında yayınevlerinin önemi de inkâr edilemez.
Çünkü bir kitapta kullanılacak olan kâğıdı, usta bir çizeri yayınevi belir-
ler. Ve tüm bu seçimler çocuğu kitaba yaklaştırmak açısından önemli
unsurlardır.
Bu paragraftan ulaşabileceğimiz iki yargıyı yazınız.
1 ……………………………………………………………………………………………………………
2 ……………………………………………………………………………………………………………
103

