Page 110 - Plan64

59

แผนปฏิบัติการ ประจ าปี 2564

ชื่อโครงการ : การจัดประชุมคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน

สนองกลยุทธ์สถานศึกษา : กลยุทธ์ที่ 5 การพัฒนาตามจุดเน้นของสพฐ.และสถานศึกษา
: กลยุทธ์ที่
สอดคล้องกับมฐ.ของสถานศึกษา : มฐ.ที่ 2 กระบวนการบริหารและการจัดการ(2.1) (2.6)

มฐ.ที่
ลักษณะโครงการ : โครงการต่อเนื่อง
ผู้รับผิดชอบโครงการ : นางดวงจันทร์ มั่นคง นางสาวพิลากุล อินธิศร
กลุ่มงานที่รับผิดชอบ : การบริหารทั่วไป
ระยะเวลาด าเนินการ : ปีการศึกษา 2564

*******************************************************
1. หลักการและเหตุผล
ื้
ตามระเบียบกระทรวงศึกษาธิการว่าด้วยคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพนฐาน พ.ศ.2543ซึ่งมีผลบังคับ
ื้
ใช้ตั้งแต่วันที่ 24 พฤษภาคม 2543 เป็นต้นไปนั้น คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพนฐานเป็นบุคลากรซึ่งมี
บทบาท หน้าที่ส าคัญอกกลุ่มหนึ่งที่จะช่วยให้การจัดการศึกษาตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.
ี
2542 มาตรา 27 และมาตรา 34 ก าหนดให้คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพนฐานเป็นผู้ก าหนด หลักสูตร
ื้
แกนกลางการศึกษาในส่วนที่เกี่ยวข้องกับสภาพปัญหาในชุมชนและสังคม ภูมิปัญญาท้องถิ่น ซึ่งคณะกรรมการ

สถานศึกษาขั้นพนฐานเป็นบุคลากรที่มีความส าคัญและใกล้ชิดกับนักเรียนและว่าด้วยคณะกรรมการสถานศึกษา
ื้
ื้
ขั้นพนฐาน พ.ศ. 2543 ข้อ 13 และข้อ 14 จึงจ าเป็นอย่างยิ่งที่จะต้องจัดให้มีการประชุมคณะกรรมการ
ื้
สถานศึกษาขั้นพนฐานอย่างน้อยภาคเรียนละ 2 ครั้ง ซึ่งจะช่วยส่งเสริมความรู้ความเข้าใจ และความร่วมมือ
ในการด าเนินงานของโรงเรียนต่อไป โรงเรียนพนิจราษฎร์บ ารุงจึงได้จัดท าโครงการการจัดประชุมคณะกรรมการ
ิ
สถานศึกษาขั้นพื้นฐานขึ้น
จากการด าเนินกิจกรรมตามโครงการการจัดประชุมคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานในปี
การศึกษาที่ผ่านมา พบว่าการจัดกิจกรรมตามโครงการดังกล่าว ประสบความส าเร็จจาการที่คณะกรรมการ
ื้
สถานศึกษาขั้นพนฐานทุกท่าน ให้ความร่วมมือเป็นอย่างดีในทุกๆด้าน อาทิเช่นเป็นที่ปรึกษาในการวางแผน
พัฒนาโรงเรียนให้ดียิ่งขึ้น เป็นที่ไว้วางใจของผู้ปกครอง ชุมชน บรรลุตามค่าเป้าหมายของสถานศึกษาที่
ก าหนดไว้
ดังนั้นเพื่อให้การด าเนินกิจกรรมต่าง ๆ ตามโครงการมีประสิทธิภาพและเกิดประสิทธิผลต่อผู้เรียน

ั
บรรลตามค่าเปาหมายตามที่สถานศึกษาก าหนดไว้ โรงเรียนพนิจราษฎรบ ารุงจงจัดให้มีโครงการการจด
ึ
ุ
์
ิ
้
ื่
ั
ประชุมคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานเพอเป็นการพฒนาครู นักเรียน ให้มีคุณภาพตามมาตรฐานการ
ประกันคุณภาพภายในสถานศึกษาต่อไป

2. วัตถุประสงค์
2.1 เพื่อให้คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานสามารถปฏิบัติตามบทบาทหน้าที่ของตนในการให้
การสนับสนุนการศึกษาแก่นักเรียนและโรงเรียน
ื่
2.2 เพอให้คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานให้ความร่วมมือในการจัดกิจกรรมของโรงเรียนมากขึ้น
2.3 เพื่อให้คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานน าเอาความรู้ และนโยบายในการจัดการศึกษาของ
โรงเรียนไปเผยแพร่ในชุมชนได้

โรงเรียนพินิจราษฎร์บ ารุง สพป.กส. 2