Page 161 - Plan64
P. 161
110
แผนปฏิบัติการ ประจ าปี 2564
ชื่อโครงการ : ส่งเสริมความสามารถด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
:
สนองกลยุทธ์สถานศึกษา กลยุทธ์ที่ 1 การพัฒนาคุณภาพของผู้เรียน
: กลยุทธ์ที่ 5 การพัฒนาตามจุดเน้นของ สพฐ. และสถานศึกษา
สอดคล้องกับมฐ.ของสถานศึกษา : มฐ.ที่ 1 คุณภาพของผู้เรียน (ผลสัมฤทธิ์ทางวิชาการของผู้เรียน)
มฐ.ที่ 3 กระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นส าคัญ
ลักษณะโครงการ : โครงการใหม่
ผู้รับผิดชอบโครงการ : นางธิดาพร แก้วหยาด
กลุ่มงานที่รับผิดชอบ : บริหารงานวิชาการ
ระยะเวลาด าเนินการ : ปีการศึกษา 2564
***************************************
1.หลักการและเหตุผล
วิทยาศาสตร์เป็นวิชาความรู้เกี่ยวกับธรรมชาติ และสิ่งที่เกิดขึ้นในธรรมชาติที่มีส่วนประกอบ
สองส่วน คือส่วนที่เป็นความรู้และส่วนที่เป็นกระบวนการแสวงหาความรู้หรือกระบวนการทางวิทยาศาสตร์
ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ เป็นทักษะที่มีความส าคัญเป็นอย่างยิ่ง ส าหรับนักเรียน นอกจากทักษะ
ดังกล่าวจะเป็นพนฐานที่มีความส าคัญต่อการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์โดยตรงแล้ว ยังมีผลโดยออมต่อ
้
ื้
ื่
การเรียนรู้ของนักเรียนในรายวิชาอน ๆ ตลอดจนถึงการน าเอาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ไปใช้
ในชีวิตประจ าวันด้วย
ส าหรับทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์เป็นสิ่งจ าเป็นในการพฒนากระบวนการคิดของผู้เรียน
ั
และจะสามารถน าหลักการและวิธีการทางวิทยาศาสตร์ไปใช้ในชีวิตประจ าวันได้เป็นอย่างดียิ่ง เพราะจะท า
ั
ให้เป็นคนมีเหตุผล มีจิตวิทยาศาสตร์ และสามารถพฒนาตัวเองให้มีความก้าวหน้าได้ในอนาคต ดังที่นาๆ
ประเทศที่มีความเจริญแล้ว มักจะมีความเจริญมาจากการเรียนรู้และปฏิบัติได้ทางวิทยาศาสตร์ทั้งสิ้น
ประเทศไทยมักเป็นประเทศที่มีการบริโภคมากกว่าการผลิตและจ าหน่ายท าให้ประเทศยากจน หากเรา
ปลูกฝังความเป็นวิทยาศาสตร์ให้กับนักเรียน อนาคตประเทศไทยจะมีนักวิทยาศาสตร์ที่สามารถน าพา
ประเทศชาติให้เจริญรุ่งเรืองได้ โรงเรียนเห็นความส าคัญในด้านทักษะวิทยาศาสตร์ของนักเรียน ซึ่งเป็น
ื่
พื้นฐานของนักเรียนในการพัฒนาทักษะการคิดอย่างเป็นระบบ คิดสร้างสรรค์ วิเคราะห์การท างาน และเพอ
ผลสัมฤทธิ์ทางด้านวิทยาศาสตร์ จึงได้จัดโครงการส่งเสริมความสามารถด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
เพื่อพัฒนานักเรียนตามศักยภาพและเรียนได้อย่างมีความสุข ซึ่งจะส่งผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูง
ดังนั้นเพอให้การด าเนินกิจกรรมต่าง ๆ ตามโครงการมีประสิทธิภาพและเกิดประสิทธิผลต่อผู้เรียน
ื่
ิ
บรรลุตามค่าเป้าหมายตามที่สถานศึกษาก าหนดไว้ โรงเรียนพนิจราษฎร์บ ารุงจึงจัดให้มีโครงการส่งเสริม
ื่
ั
ความสามารถด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี เพอเป็นการพฒนา (ครู/ผู้เรียน/สถานศึกษา) ให้มีคุณภาพ
ตามมาตรฐานการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษาต่อไป
2. วัตถุประสงค์
2.1 เพื่อพัฒนาและส่งเสริมความสามารถของนักเรียนด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
2.2 เพื่อพัฒนาและส่งเสริมให้นักเรียนเกิดทกษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ในการแก้ไข
ั
ปัญหาและสามารถน าความรู้ไปใช้ในชีวิตประจ าวันได้
โรงเรียนพินิจราษฎร์บ ารุง สพป.กส. 2
