Page 170 - Plan64

119
แผนปฏิบัติการ ประจ าปี 2564

ชื่อโครงการ : พัฒนาทักษะอาชีพของผู้เรียนโดยวิทยากรภายนอก

สนองกลยุทธ์สถานศึกษา กลยุทธ์ที่ 1 การพัฒนาคุณภาพของผู้เรียน
:
: กลยุทธ์ที่ 2 การพัฒนาครูจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นส าคัญ
สอดคล้องกับมฐ.ของสถานศึกษา มฐ.ที่ 1 คุณภาพของผู้เรียน(ผลสัมฤทธิ์ทางวิชาการของผู้เรียน

มฐ.ที่ 3 กระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นส าคัญ
ลักษณะโครงการ : โครงการใหม่
ผู้รับผิดชอบโครงการ : นางสาวขจรจิต ติตะปัน
กลุ่มงานที่รับผิดชอบ : บริหารงานวิชาการ
ระยะเวลาด าเนินการ : ปีการศึกษา 2564

***************************************
1.หลักการและเหตุผล
ั
โครงการพฒนาทักษะอาชีพของผู้เรียนโดยวิทยากรภายนอก มุ่งเน้นเพอพฒนาผู้เรียนให้มีความรู้
ื่
ั
ทักษะและด าเนินชีวิตในการประกอบอาชีพ ส่งเสริมสนับสนุนการสร้างงานให้กับนักเรียนให้มีอาชีพเสริม
เพิ่มรายได้ให้กับตนเองและครอบครัว
ดังนั้นเพื่อให้การด าเนินกิจกรรมต่าง ๆ ตามโครงการมีประสิทธิภาพและเกิดประสิทธิผลต่อผู้เรียน
บรรลุตามค่าเป้าหมายตามที่สถานศึกษาก าหนดไว้ โรงเรียนพินิจราษฎร์บ ารุงจึงจัดให้มีโครงการ

ื่
พัฒนาทักษะอาชีพของผู้เรียนโดยวิทยากรภายนอกเพอเป็นการพัฒนาผู้เรียน ให้มีคุณภาพตามมาตรฐาน
การประกันคุณภาพภายในสถานศึกษาต่อไป

2. วัตถุประสงค์

2.1 เพื่อพัฒนาผู้เรียนให้มีความรู้ ทักษะและด าเนินชีวิตในการประกอบอาชีพ
2.2 เพื่อฝึกทักษะกระบวนการคิดในการท างานของนักเรียน
2.3 เพื่อส่งเสริมสนับสนุนการสร้างงานและอาชีพเสริม เพมรายได้แก่ตนเองและครอบครัว
ิ่

3. เป้าหมาย
3.1 เชิงปริมาณ
3.1.1. ผู้เรียนร้อยละ 80 มีความรู้เจตคติที่ดีและทักษะพื้นฐานต่องานอาชีพได้ตามระดับชั้น

3.1.2. ผู้เรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ร้อยละ 80 มีความรู้ เจตคติที่ดี และทักษะในการประกอบ
อาชีพได้อย่างน้อย 1 อาชีพ
3.1.3. นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ร้อยละ 90 มีความพร้อมในการศึกษาต่อและประกอบ
อาชีพ

3.2 เชิงคุณภาพ
3.2.1. ผู้เรียนมีความรู้เจตคติที่ดีและทักษะพื้นฐานต่องานอาชีพได้ตามระดับชั้น
3.2.2. ผู้เรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มีความรู้ เจตคติที่ดี และทักษะในการประกอบอาชีพได้
อย่างน้อย 1 อาชีพ

3.2.3. นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มีความพร้อมในการศึกษาต่อและประกอบอาชีพ

โรงเรียนพินิจราษฎร์บ ารุง สพป.กส. 2