Page 55 - PKB DRAF - pengurusan sekolah 2018 TERKINI - Copy

1.15 PERANAN GURU TINGKATAN

1. Menyimpan maklumat-maklumat penting mengenai setiap murid dalam tingkatan
2. Mengurus fail tingkatan dan menentukan segala surat menyurat berkaitan tersimpan di dalamnya.
3. Menguruskan jadual kedatangan murid dan menentukan segala maklumat tercatat dangan terang, lengkap
dan bersih.
4. Menandakan kedatangan murid selewat-lewatnya dalam masa kedua setiap hari dan menentukan buku
tersebut sentiasa tersimpan di rak yang dikhaskan.
5. Menutup jadual kedatangan pada hari terakhir persekolahan setiap bulan.
6. Memungut semua bayaran kemudahan dan perkhidmatan dan mengeluarkan resit, menyerahkan pungutan
wang kepada Bendahari / kerani dengan segera dan mengeluarkan penyata pungutan.
7. Mengurus pembahagian / pemulangan buku SPBT.
8. Menyempurnakan urusan-urusan berhubung dengan ujian/ peperiksaan/ pemarkahan dan lain-lain.
9. Menentukan semua jadual waktu kelas, jadual bertugas murid dan peraturan sekolah serta inventori dan
sebagainya dipamerkan dengan jelas.
10. Bertanggungjawab mengenai pengurusan bilik darjah.
11. Mengawasi disiplin murid-murid kelasnya.
12. Menjadi orang perantaraan pihak sekolah dan ibu bapa / penjaga.
13. Menghantar surat maklumat/ peringatan/ amaran kepada ibu bapa/ penjaga/ murid-murid yang tidak hadir
tanpa sebab.
14. Mengelolakan tabung kebajikan kelas.
15. Mendaftar dan melaksanakan urusan keluar masuk murid.
16. Menjalankan tugas-tugas lain yang diarahkan oleh Pengetua/ PK1/ PK HEM dari semasa ke semasa.
1.16 AKTIVITI MAJLIS KURIKULUM
1. Mengadakan mesyuarat pada awal tahun dan minima 3 kali setahun.
2. Mengadakan mesyuarat dari semasa ke semasa untuk menentukan pelaksanaan rancangan pengajaran
dan pembelajaran.
3. Memberi pandangan pada jawatankuasa Jadual Waktu dalam penyelarasan dan pengagihan guru-guru
mengikut mata pelajaran dan kelas.

4. Menyediakan minit mesyuarat setiap kali mesyuarat diadakan iaitu 3 salinan. Satu salinan hendaklah
diserahkan kepada Pengetua. Satu salinan hendaklah difailkan dan satu salinan untuk simpanan diri.
5. Mengadakan panduan untuk mesyuarat jawatankuasa mata pelajaran.
6. Mengadakan borang-borang untuk menilai kerja-kerja murid.

1.17 PERANAN PANITIA 4. Perkembangan staf/ Kursus dalaman
1. Mesyuarat lebih daripada 3 kali.  Analisis
 Agihan tugas  Benchmarking
 Bincang sasaran/ headcount  Lawaran
 Penilaian dan post mortem  Kursus
2. Pengajaran dan pembelajaran 5. Penilaian
 Sukatan  Ujian & peperiksaan
 Rancangan Tahunan  Analisis
 Semakan buku latihan  Bank Soalan
 Pencapaian  Pemulihan
 Program akademik  Pengayaan
3. Kemudahan peralatan atau bahan 6. Koakademik
 BBM (Bahan Bantu Mengajar)  Motivasi  Pidato
 Buku Rujukan  Kuiz  Pantun
 Pertandingan