Page 4 - E-MODUL PBL-RWA SISWA KLS 8-ANINDA
P. 4

Aninda Ayu K., dkk   E-Modul Guru PBL-RWA



                  Kata pengantar




                         Puji  syukur kepada Tuhan  Yang  Maha  Esa  atas  rahmat  dan  karunia-Nya
                  sehingga  penyusun  dapat  menyelesaikan  e-modul  untuk  SMP/MTs  kelas  VIII
                  materi Zat Aditif Makanan Dan Zat Adiktif.

                         E-Modul  ini  disusun  berdasarkan  Peraturan  Menteri  Pendidikan  Nasional
                  Nomor 22 Tahun 2006 dan kurikulum 2013 yang menyisyaratkan bahwa bahwa isi
                  mata pelajaran ilmu pengetahuan alam (IPA) pada tingkat SMP/ MTs merupakan
                  IPA terpadu. Sesuai dengan konsep Kurikulum 2013, buku ini disusun mengacu
                  pada  pembelajaran IPA  secara  terpadu  dan  utuh,  sehingga  setiap  pengetahuan
                  yang  diajarkan,  pembelajarannya  harus  dilanjutkan  sampai  membuat  siswa
                  terampil  dalam  menyajikan  pengetahuan  yang  dikuasainya  secara  konkret  dan
                  abstrak, dan bersikap sebagai makhluk yang mensyukuri anugerah alam semesta
                  yang dikaruniakan kepadanya melalui pemanfaatan yang bertanggungjawab.

                         E-Modul ini menggunakan model Problem Based Learning sesuai dengan
                  pendekatan yang digunakan dalam Kurikulum 2013 yaitu pendekatan saintifik. E-
                  Modul  ini  dikembangkan  secara  khusus  untuk  menstimulasi  kemampuan  berpikir
                  kreatif melalui langkah pembelajaran yang berorientasi pada siswa. Siswa didorong
                  untuk  menggali  informasi  sendiri  dari  masalah  yang  ada  untuk  dapat
                  menyelesaikannya  dengan  solusi  yang  didapat  berdasarkan  eksperimen  yang
                  dilakukan  dan  hasil  pemikiran  kreatif  siswa,  Siswa  diberanikan  untuk  mencari
                  sumber belajar lain yang tersedia dan terbentang luas di sekitarnya. Peran guru
                  sangat penting untuk meningkatkan dan menyesuaikan daya serap siswa dengan
                  ketersediaan kegiatan pada buku ini. Guru dapat memperkayanya dengan kreasi
                  dalam bentuk kegiatan-kegiatan lain yang sesuai dan relevan yang bersumber dari
                  lingkungan  sosial  dan  alam.  Setelah  mempelajari  e-modul  ini,  siswa  diharapkan
                  dapat  menemukan  manfaat  dari  materi  yang  telah  dipelajari  tentang  zat  aditif
                  makanan  dan  zat  adiktif,  sehingga  siswa  dapat  terampil  dalam  memecahkan
                  permasalah yang terjadi dilingkungan nyata.


                         Penyusun menyadari sepenuhnya, e-modul ini masih jauh dari sempurna.
                  Oleh  karena  itu,  kritik  dan  saran  yang  bersifat  membangun  sangat  penyusun
                  harapkan.  Penyusun  berharap  semoga  e-modul  ini  dapat  memberikan  manfaat
                  bagi pengguna.




                                                                                    Januari, 2020

                                                                                      Penyusun








       iv
   1   2   3   4   5   6   7   8   9