Page 145 - คำอธิบาย-โครงสร้างรายวิชา-แผนการจัดการเรียนรู้
P. 145
การวัดและประเมินผลการเรียนรู้
จุดประสงค์ เครื่องมือ/วิธีการ เกณฑ์การวัด
ด้านความรู้ (K)
บอกทฤษฎีบทหรือสมบัติของ กิจกรรมส่วนโค้งที่เท่ากัน 1 ผ่านเกณฑ์
วงกลมที่เกี่ยวกับมุมและส่วนโค้งที่รองรับมุม ร้อยละ 70 ขึ้นไป
ได้
ด้านทักษะและกระบวนการ (P)
นำทฤษฎีบทหรือสมบัติของวงกลมท ี่ กิจกรรมส่วนโค้งที่เท่ากัน 1 ผ่านเกณฑ์
เกี่ยวกับมุมและส่วนโค้งที่รองรับมุมไปใช้ได้ ร้อยละ 70 ขึ้นไป
ด้านคุณลักษณะอันพึงประสงค์ (A) ผ่านเกณฑ์คุณภาพ
มีความมุมานะในการทำความเข้าใจ แบบสังเกตพฤติกรรม
ในระดับดีขึ้นไป
ปัญหาและแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์
