Page 194 - คำอธิบาย-โครงสร้างรายวิชา-แผนการจัดการเรียนรู้
P. 194
การวัดและประเมินผลการเรียนรู้
จุดประสงค์ เครื่องมือ/วิธีการ เกณฑ์การวัด
ด้านความรู้ (K)
บอกลักษณะของเส้นสัมผัสวงกลมได้ นักเรียนสามารถสรุปใจความ ผ่านเกณฑ์
สำคัญของเส้นสัมผัสวงกลมได้ ร้อยละ 70 ขึ้นไป
ด้านทักษะและกระบวนการ (P)
- - -
ด้านคุณลักษณะอันพึงประสงค์ (A) ผ่านเกณฑ์คุณภาพ
มีความมุมานะในการทำความเข้าใจ แบบสังเกตพฤติกรรม ในระดับดีขึ้นไป
ปัญหาและแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์
