Page 207 - คำอธิบาย-โครงสร้างรายวิชา-แผนการจัดการเรียนรู้
P. 207
การวัดและประเมินผลการเรียนรู้
จุดประสงค์ เครื่องมือ/วิธีการ เกณฑ์การวัด
ด้านความรู้ (K)
บอกทฤษฎีบท เส้นตรงที่ตั้งฉากกับ นักเรียนสามารถสรุปใจความ ผ่านเกณฑ์
รัศมีของวงกลมที่จุดจุดหนึ่งบนวงกลมจะ สำคัญของทฤฎีบทได้ ร้อยละ 70 ขึ้นไป
เป็นเส้นสัมผัสวงกลมที่จุด ๆ นั้นได้
ด้านทักษะและกระบวนการ (P)
- - -
ด้านคุณลักษณะอันพึงประสงค์ (A) ผ่านเกณฑ์คุณภาพ
มีความมุมานะในการทำความเข้าใจ แบบสังเกตพฤติกรรม
ในระดับดีขึ้นไป
ปัญหาและแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์
