Page 241 - คำอธิบาย-โครงสร้างรายวิชา-แผนการจัดการเรียนรู้
P. 241
การวัดและประเมินผลการเรียนรู้
จุดประสงค์ เครื่องมือ/วิธีการ เกณฑ์การวัด
ด้านความรู้ (K)
ผ่านเกณฑ์
อธิบายถึงปริมาตรพีระมิดที่เอียงได้ แบบฝึกหัด เรื่อง พิระมิดเอียง ร้อยละ 70 ขึ้นไป
ด้านทักษะและกระบวนการ (P)
ิ
ประยุกต์ใช้ความรู้เรื่องพีระมดเอียง แบบฝึกหัด เรื่อง พิระมิดเอียง ผ่านเกณฑ์
ิ
และ แก้ปญหาคณตศาสตร์ และ ปญหาใน ร้อยละ 70 ขึ้นไป
ชีวิตจริง ได้
ด้านคุณลักษณะอันพึงประสงค์ (A) ผ่านเกณฑ์คุณภาพ
มีความมุมานะในการทำความเข้าใจ แบบสังเกตพฤติกรรม
ในระดับดีขึ้นไป
ปัญหาและแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์
