Page 270 - คำอธิบาย-โครงสร้างรายวิชา-แผนการจัดการเรียนรู้
P. 270
การวัดและประเมินผลการเรียนรู้
จุดประสงค์ เครื่องมือ/วิธีการ เกณฑ์การวัด
ด้านความรู้ (K) ผ่านเกณฑ์
อธิบายปริมาตรของกรวยได้ แบบฝึกหัด 3.2 ก ข้อ 1,2,3,4 ร้อยละ 70 ขึ้นไป
ด้านทักษะและกระบวนการ (P)
ประยุกต์ใช้ความรู้เรื่องปริมาตรของ แบบฝึกหัด 3.2 ก ข้อ 1,2,3,4 ผ่านเกณฑ์
ทรงกรวย และ แก้ปญหาคณิตศาสตร์ ร้อยละ 70 ขึ้นไป
ด้านคุณลักษณะอันพึงประสงค์ (A) ผ่านเกณฑ์คุณภาพ
มีความมุมานะในการทำความเข้าใจ แบบสังเกตพฤติกรรม
ในระดับดีขึ้นไป
ปัญหาและแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์
