Page 305 - คำอธิบาย-โครงสร้างรายวิชา-แผนการจัดการเรียนรู้
P. 305

การวัดและประเมินผลการเรียนรู้
                                    จุดประสงค์                      เครื่องมือ/วิธีการ        เกณฑ์การวัด
                       ด้านความรู้ (K)
                                                                                               ผ่านเกณฑ์
                            อธิบายพื้นที่ผิวของทรงกลมได้         แบบฝึกหัด 3.3 ข ข้อ 1.     ร้อยละ 70 ขึ้นไป



                       ด้านทักษะและกระบวนการ (P)
                              ประยุกต์ใช้ความรู้เรื่องพื้นที่ผิวของ   แบบฝึกหัด 3.3 ข ข้อ 1.    ผ่านเกณฑ์
                       ทรงกลม และ แก้ปญหาคณิตศาสตร์                                         ร้อยละ 70 ขึ้นไป
                       ด้านคุณลักษณะอันพึงประสงค์ (A)                                       ผ่านเกณฑ์คุณภาพ

                            มีความมุมานะในการทำความเข้าใจ         แบบสังเกตพฤติกรรม          ในระดับดีขึ้นไป
                       ปัญหาและแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์
   300   301   302   303   304   305   306   307   308   309   310