Page 81 - คำอธิบาย-โครงสร้างรายวิชา-แผนการจัดการเรียนรู้
P. 81
การวัดและประเมินผลการเรียนร ู้
จุดประสงค์ เครื่องมือ/วิธีการ เกณฑ์การวด
ั
ด้านความรู้ (K)
บอกได้ว่าโจทย์ปัญหาเกี่ยวกับ แปรงข้อความโจทย์ปัญหาจาก ผ่านเกณฑ์
ระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปรกำหนดอะไร ฝึกหัด 1.3 ข้อ 1-4 เป็นสมการ ร้อยละ 70 ขึ้นไป
ด้านทักษะและกระบวนการ (P)
เขียนระบบสมการเชิงเส้นสองตัว แปรงข้อความโจทย์ปัญหาจาก ผ่านเกณฑ์
แปรแทนโจทย์ปัญหา ฝึกหัด 1.3 ข้อ 1-4 เป็นสมการ ร้อยละ 70 ขึ้นไป
ด้านคุณลักษณะอันพึงประสงค์ (A) ผ่านเกณฑ์คณภาพ
ุ
มีความมุมานะในการทำความเข้าใจ แบบสังเกตพฤติกรรม
ี
ในระดับดขึ้นไป
ปัญหาและแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์
