Page 388 - คุณาวุธ206แผนการจัดการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ตั้นมัธยมศึกษาปีที่3เทอม2
P. 388
การจัดกิจกรรมการเรียนรู้
ขั้นทบทวนความรู้เดิม
1. ครูให้นักเรียนยกตัวอย่างรูปสามเหลี่ยมมุมฉากในชีวิตประจำวัน
ขั้นสอนเนื้อหาใหม ่
1. ครูสนทนากับนักเรียนเกี่ยวกับคำ ว่า “ตรีโกณมิติ” ว่าคืออไร
ื่
2. ครูยกตัวอย่างสถานการณ์ที่ใช้ความรู้ทางตรีโกณมิติเป็นเครื่องมือในการแก้ปัญหา เพอให้
นักเรียนเห็นประโยชน์ของตรีโกณมิติ
ขั้นสรุป
1.ครูและนักเรียนอภิปรายและสรุป จะได้ดังนี้
ตรีโกนมิติคือ ความสันพันธ์ระหว่างความยาว และ มุมของรูปสามเหลี่ยม ซึ่ง มีความยาวคงที่
ถ้าทราบความยาวของด้านอย่างน้อย หนึ่งด้าน และ มุมอย่างน้อยหนึ่งมุม แล้วความยาวของด้านที่
เหลือสามารถหาค่าได้
ฝึกทักษะ
-
ขั้นประเมินผล
-
สื่อและแหล่งการเรียนรู้
1. สื่อการเรียนรู้
1.1 หนังสือเรียนรายวิชาพื้นฐานคณิตศาสตร์ ม.3 เล่ม 2 ของ สสวท.
2. แหล่งการเรียนรู้
2.1 ห้องสมุดโรงเรียนโนนสูงพิทยาคาร
2.2 www.scimath.org
