Page 149 - Memoria 2017
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particulares con la finalidad de informar oportunamente a los consumidores de los servicios
              educativos ofrecidos en la ciudad de Panamá.


              La ACODECO ha realizado un muestreo no probabilístico de juicios, en el cual, con base en una
              lista inicial de 50 centros de enseñanza particulares en la ciudad de Panamá, a los cuales se les
              ha enviado nota para requerirles información de la encuesta que se hace anualmente sobre los
              costos de inscripción (matrícula) y colegiatura (anualidad).

              La  muestra  quedó  conformada  por  60  centros  de  enseñanza  particulares  que  respondieron
              oportunamente con la información solicitada sobre los costos o inversión en educación para el
              año lectivo 2018.



              Porcentajes de Aumentos Totales en concepto de Anualidad, en relación a la muestra:



              Pre-escolar          84.75% de los centros de enseñanza de la muestra (Kinder)
              Primaria             86.44% de los centros de enseñanza de la muestra
              Premedia             84.48% de los centros de enseñanza de la muestra
              Media                85.71% de los datos de los centros de enseñanza de la muestra.



              Podemos aseverar que hasta un 86.44% de los centros de enseñanza encuestados aumentaron
              su anualidad para el año lectivo 2018, dependiendo del nivel estudiado (en este caso Primaria).




              Porcentaje de Aumentos totales en concepto de Inscripción, en relación a la muestra:

              Pre-escolar          61.02% de los centros de enseñanza de la muestra (Kinder)
              Primaria             64.41% de los centros de enseñanza de la muestra
              Premedia             62.07% de los centros de enseñanza de la muestra
              Media                62.50% de los datos de los centros de enseñanza de la muestra.


              Más de la mitad de los centros de enseñanza muestreados aumentaron su matrícula para el año
              lectivo 2018.

              Estos  resultados  han  sido  influenciados,  según  informan  las  escuelas,  principalmente  por  la
              equiparación salarial que deben hacer los centros educativos particulares a los docentes de
              tiempo completo, con los del sector público.


















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