Page 160 - Pendidikan Islam Ting 4 KSSMPK KS
P. 160
Laman Kreatif Malu
membuat
perkara Malu Malu Malu
mungkar menutup menolong menuntut
ilmu
aurat guru
Lebuh Raya Amalan Sifat Malu
akhlak Berdasarkan permainan ini lengkapkan jadual di bawah.
Pelaksanaan:
Sebutkan
1. Pemain dikehendaki mencabut kertas undi untuk memulakan maksud malu.
pergerakan dengan menggunakan kereta mainan.
2. Apabila sampai di petak situasi, pemain perlu menjawab soalan
dengan membuat pengelasan tentang sifat malu.
Peralatan: TOL MALU
3. Di petak TOL MALu, pemain tidak dibenarkan bergerak ke petak
lain sekiranya tidak berjaya menjawab soalan. 1. Kereta mainan
mengikut jumlah
4. Bendera akan diberikan kepada pemain yang berjaya
menjawab soalan dengan tepatnya. Pemain yang memberikan pemain.
jawapan yang salah akan kehilangan satu pusingan. 2. Bendera.
5. Pemain yang paling pantas sampai ke garisan penamat dengan 3. Kotak untuk Malu
jumlah bendera yang terbanyak dikira sebagai pemenang. kertas undi. membuang
6. Guru menilai jawapan pelajar dan membuat rumusan. sampah di
merata-rata
Sebutkan ciri-ciri orang Malu tempat
yang bersifat malu. menipu diri Malu
sendiri bergaul
bebas
TOL MALU
Malu
Malu membuat Malu
melakukan bising di bertanya
kebaikan kawasan
awam
154

