Page 81 - Pendidikan Islam Ting 4 KSSMPK KS

Laman Kreatif

Siapa yang Kena?

Peralatan: Pelaksanaan:
1. Kotak/Bekas. 1. Setiap murid dikehendaki menulis nama pada
2. Kad situasi. potongan kertas dan memasukkannya ke dalam
3. Radio. bekas yang disediakan.
4. Potongan kertas 2. Apabila muzik dibunyikan, bekas tersebut
nama murid. hendaklah digerakkan dalam kalangan murid. hadis
3. Murid yang memegang bekas ketika muzik
dihentikan, dikehendaki mengambil dan
menyebut nama murid yang terpilih.

4. Murid tersebut dikehendaki memilih satu kad
situasi dan melakonkannya.

5. Guru menilai persembahan murid dan
membuat rumusan.

Situasi Situasi
Sahabat kamu telah mendapat Kamu bertemu dengan sahabat lama
kejayaan yang cemerlang dalam yang telah berpindah ke sekolah lain
peperiksaan. Apakah ucapan yang ketika berhenti rehat di perhentian
sesuai untuk diucapkan kepada lebuh raya. Apakah ucapan yang
sahabat kamu itu? patut kamu ucapkan kepadanya?

Situasi Situasi

Kamu menziarahi rakan yang sakit di Kamu mempunyai kawan yang
hospital kerana demam denggi. Apakah suka ponteng kelas. Bagaimanakah
yang patut kamu ucapkan kepadanya? cara kamu menasihatinya?

75
l Permainan ini boleh dijalankan secara individu atau berkumpulan mengikut
bilangan murid di dalam kelas.
l Guru boleh menyediakan pelbagai situasi lain bagi menimbulkan keseronokan
belajar sambil bermain.