Page 4 - e-portfolio pendidikan islam
P. 4
•Supaya melahirkan kesedaran kepada mukmin bahawa seluruh kehidupannya adalah di bawah
kawalan pengawasan dan kekuasaan Allah s.w.t.
•Supaya dapat merealisasikan keyakinan aqidah yang kukuh dalam tindakan dan amalan setiap
mukmin sebagaimana firman Allah s.w.t.
ْ َ ً ْ ُ ُ َ ُ ُ َ َ َ َ َ َ ُ َ َ ْ ُ َ َ َ َ َ
نا ارمأ هلوسرو الل ضق اذإ ِ ةنمؤم لو نمؤمل ِ ناَك امو
ِ
ِ
ُ
ْ َ َ ُ َ َ ْ ُ َ َ َ ْ َ ْ َ ْ َ َ ْ ْ َ َ ُ ُ َ َ ْ َ
دَقف هلوسرو الل صعي نمو م ِ هرمأ نم ِ ة َ يخلا ِ مهل نوكي
ِ
ِ
َ ْ ا ُ َ َّ َ
انيبم للض لض
ِ
“Tidak patut bagi laki-laki mukmin dan bagi perempuan, apabila Allah dan rasulNya telah
menetapkan sesuatu ketetapan akan ada bagi mereka pilihan tentang urusan mereka dan barang
siapa yang menderhakai Allah dan rasulNya maka sesungguhnya dia telah sesat, sesat yang nyata"
(Surah al-Ahzab: 36)
•Melahirkan perasaan cinta dan takut akan Allah s.w.t. serta melahirkan umat atau bangsa yang
mulia.
•Akan mendapat keredhaan Allah s.w.t. di dunia dan akhirat.
1.3 KESAN PELANGGARAN AQIDAH YANG BENAR
Antara kesan akibat pelanggaran ataupun penyelewengan aqidah yang benar ialah:
•Melahirkan manusia yang menyengutukan Allah s.w.t. (syirik) pada zat, sifat dan perbuatanNya.
•Mewujudkan manusia yang mengangkat atau memperjuangkan syiar-syiar kufur yang memalingkan
manusia dari menjadikan Allah s.w.t. sebagai tempat pengabdian dan tempat tuju.
•Melahirkan masyarakat yang membenci sesuatu dari sistem Islam atau melebihkan sistem yang
lain.
•Melahirkan umat yang mempersendakan sesuatu dari al Quaran dan Sunnah sehingga
mengakibatkan masyarakat berpecah-belah.
•Mewujudkan berbagai-bagai ajaran sesat di dalam masyarakat.
4

