Page 19 - גמנסיה הרצליה

‫ילדי י"ב‪ ,2‬יקרים שלי‪,‬‬

‫חלפו כמעט שנתיים מאז אותו יום שבו נכנסתי לראשונה לכיתה‪ .‬ישבנו במעגל ועשינו‬
‫פעילות היכרות‪ .‬אתם הכרתם אחד את השני‪ ,‬אבל אני לא‪ ...‬לא לימדתי איש מכם בעבר‪,‬‬

‫ודומני שאפילו במסדרונות הגימנסיה לא נפגשנו‪ .‬במהלך הקיץ התכוננתי בהתרגשות‬
‫לקראתכם‪ ,‬כיתת החינוך החדשה שלי‪.‬‬

‫היה לי חשוב ביותר למצוא דרך להכירכם לעומק‪ ,‬ובמהירות וליצור עמכם קשר אישי‪.‬‬
‫המשימה הראשונה שלי הייתה ללמוד את שמותיכם‪ ,‬תחילה קצת התבלבלתי‪...‬‬

‫"איתן" היה "אילן" ו"יוגב" היה "פלג"‪ ...‬ביקשתי שתתנו לי קצת זמן‪ .‬בשיחה האישית‬
‫הראשונה שלנו התנצלתי על כך שאני כותבת את מה שאתם מספרים לי על עצמכם והסברתי שהכתיבה תעזור לי לזכור‪.‬‬

‫ושעורי חינוך‪ ,‬וטיול שנתי‪ ,‬וביקורים בחדרי ל"בוקר טוב"‪ ,‬חיבוק או שיחה קצרה‪ ,‬וחיוך במסדרון‪ ,‬ובכל אלו הבטתי בכם‬
‫וחרטתי במוחי ובליבי את המיוחדות של כולכם יחד ושל כל אחד לחוד‪.‬‬

‫אט אט הזרות הפכה להיכרות טובה ומשמעותית ואהבה גדולה לכל אחת ואחד מכם‪.‬‬
‫למדתי להכיר את ההומור המיוחד שלכם‪ ,‬את המבט הציני אך גם המלטף שלכם אחד על השני‪,‬‬

‫למדתי שכשאתם באים לספר לי ש"מישהו מאחר לשיעור" זה חלק ממשחק החברות שלכם‪,‬‬
‫למדתי שכשאתם שואלים‪" :‬האם להביא חאקי לטיול השנתי?" אתם לא ממש מתכוונים לזה‪...‬‬
‫למדתי שאתם תלמידים מצוינים ושמתקיימת בכתה למידה משמעותית מאוד אך היא עטופה בצלופן של צחקוקים‪,‬‬

‫נינוחות ואופטימיות מקסימה‪.‬‬
‫למדתי שגם אם נדמה לכם ש"אתם לא מגובשים" אתם כל כך ביחד‪ ,‬וביניכם שזורים כחוטים האנושיות‪ ,‬הכבוד לזולת‪,‬‬

‫הרגישות והפתיחות שלכם‪.‬‬

‫"בוקר טוב לכתה המושלמת שלי"‪ ,‬כך אני אומרת לכם בהיכנסי לשיעורי חינוך‪ .‬כל פעם משמח אותי מחדש‬
‫לראות שסידרתם את הכתה במעגל כדי שנשב יחד ונראה אחד את השני‪ ,‬נרגיש קשר ושייכות‪.‬‬

‫ואז אני מחלקת לכם את הפתקאות הקטנות כדי שתכתבו דבר טוב‪ ,‬אופטימי ומשמח שקרה לכם השבוע‪.‬‬
‫ואני מביטה בכם בזמן שאתם כותבים‪ ,‬חלקכם‪ ,‬חוטפים את הפתק וכותבים בשקיקה‪ ,‬יש האומרים לי שיש להם‬

‫כמה דברים לכתוב‪ ,‬שחיכו כבר לרגע הזה‪ ,‬ויש המחזיקים אותו זמן מה‪ ,‬בוהים באוויר וחושבים‪ ...‬מה לכתוב??‬
‫ואני אומרת‪" :‬בטוח קרה לך משהו טוב השבוע‪ ,‬משהו ששימח אותך‪ ,‬מאכל טעים שאכלת‪ ,‬סרט מצחיק שראית‪"...‬‬

‫ואז מגיע החיוך ואז אתם נזכרים בכל הדברים הטובים שקרו לכם‪ .‬אספתי עבורכם את כל מה שכתבתם בצנצנת‬
‫הכיתתית שלנו אותה פתחתי בסוף השנה‪.‬‬

‫כל אחת ואחד מכם קיבל בצנצנת אישית את אוסף הדברים הנפלאים שעברו עליו בשנה האחרונה בגימנסיה‪.‬‬
‫אני מקווה שתשמרו את האוצר הזה‪ ,‬ומדי פעם‪ ,‬ברגעים שמחים או עצובים‪ ,‬תפתחו פתק או שניים ותקראו‬
‫כדי להיזכר ולמלא את לבכם באור שמח ובאופטימיות‪.‬‬

‫אני כבר מתגעגעת לכולכם ביחד ולכל אחד לחוד‪:‬‬
‫ג'ו – מדגמנת תסרוקות אומנותיות‪ ,‬הודיה – לוקחת אחריות‪ ,‬יעל – מתלהבת מכל נושא ופעילות‪ ,‬ויקי – חותרת למדליה‪,‬‬

‫גיא – חופן סוכריות בחיוך‪ ,‬יניב ד‪ - .‬מצלם במקצועיות‪ ,‬שחר – מביט מהצד בתבונה‪ ,‬שרית – מפרגנת בגדול‪,‬‬
‫רוני – שוקד על בעיה מתמטית סבוכה‪ ,‬נאדין ‪ -‬מאיירת בכתב אמנותי‪ ,‬תמי ‪ -‬מתייחסת בקלילות לכל מטלה‪,‬‬
‫איתמר –צוחק עד לב שמיים‪ ,‬יונתן – מגלה סבלנות נדירה‪ ,‬יניב כ‪ – .‬מטייל בקצב "כוחות הדרום"‪ ,‬נועה ‪ -‬מגלה תובנות‬
‫חדשות‪ ,‬מיכל – מתנדבת בחיוך‪ ,‬ניר – משקיף על העולם בסקרנות‪ ,‬איתן ‪ -‬מתנהג בנימוס אירופאי‪ ,‬זהר – הולכת בדרכה‬
‫המוזיקלית‪ ,‬ויקה – מצטיינת בדיפלומטיות‪ ,‬לורנה ‪ -‬מצחקקת במאור פנים‪ ,‬יוגב ‪ -‬מתאמן לפקד על סיירת מובחרת‪,‬‬
‫אוראל ‪ -‬שוקל מילים‪ ,‬לאהלי – מארגנת פעילות ביד רמה‪ ,‬ליאור – לוקח את הזמן‪ ,‬נעמה – מגלה תובנות מעמיקות‪,‬‬

‫אליה ‪ -‬לוחשת הערה שנונה‪ ,‬גל ‪ -‬בונה את עתידו בנחישות‪.‬‬

‫אני גאה בכם מאוד ומאחלת לכם שתפלסו את דרככם בשמחה ובנינוחות‪,‬‬
‫שתתמודדו בתבונה עם מה שהעולם מציע לכם ושתחושו שבעי רצון מהמקומות אליהם תגיעו‪.‬‬

‫מחבקת אתכם באהבה גדולה‪,‬‬
‫בתיה‬

‫‪18‬‬