Page 58 - SITI KHAIRUL ATIKAH GB200084 E-PORTFOLIO
P. 58

bantuan.                                                                                     mahjong
                                                                                                                                                                                                  - Marker
                                                                                                       Guru  meminta  setiap  kumpulan  membentangkan  hasil
                                                                                                                                                                                                       berwarna
                                                                                                          penyelesaian masalah mereka di hadapan kelas.                                           - kalkulator


                                                                                                       Setiap  murid  membentangkan  dan  menerangkan  hasil
                                                                                                                                                                                                       Lain-lain
                                                                                                          dapatan mereka yang dinyatakan di dalam kertas mahjong.


                                                                                                       Guru  meminta  murid  –  murid  dari  kumpulan  lain  untuk

                                                                                                          menanyakan soalan kepada pembentang jika ada.


                                                                                                       Murid  memberi respon kepada soalan  – soalan rakan  yang


                                                                                                          bertanya.

                                                                                                       Guru membincangkan jawapan sebenar kepada soalan yang


                                                                                                          diberikan dan meminta murid menyemak.


                                                                                                       Setiap  kumpulan  menyemak  jawapan  kumpulan  masing  –


                                                                                                          masing.
   53   54   55   56   57   58   59   60   61   62   63