Page 118 - SITI KHAIRUL ATIKAH E-PORTFOLIO GB200084 (microteaching)

mengeluarkan maklumat. Pelajar lebih peka kepada
kehendak soalan dan maklumat yang terdapat dalam
soalan jika saya kurangkan “spoon feeding” pelajar -
pelajar dengan maklumat yang ada. Saya latih dan biar
mereka yang mengeluarkan maklumat dan saya hanya
memantau. Ini membantu mereka untuk mengingat
dengan lebih baik.

4. Cadangan/ 4) Saya akan membentuk kumpulan yang lebih kecil
Tindakan ahlinya. Mengecilkan bilangan ahli kumpulan kepada 2
orang satu kumpulan bagi memastikan setiap murid
mengambil bahagian dalam kerja kumpulan. Memberi
soalan bercampur topik bagi melatih murid mengenal
pasti topik yang berkaitan soalan dan menggunakan

formula yang betul mengikut kehendak soalan. Setiap
kali kelas, perlu memberi murid soalan yang terdapat
topik
dengan
bagi
sebelumnya
yang
kaitan
mengukuhkan daya ingatan pelajar.

Tandatangan Pelatih Tandatangan Pembimbing/
Penyelia

fy}
% Oe a Ha

Nama : SITI KHAIRUL ATIKAH BT AHAMAD KHAIRUDIN Nama/Cop :
Tarikh : 31 MEI 2021