Page 22 - คู่มือการดำเนินงาน การรับเงินอุดหนุน นักเรียนยากจนพิเศษ แบบมีเงื่อนไข (นักเรียนทุนเสมอภาค)

3) ระดับหน่วยกำากับติดตาม
้
่
่
หน่วยกำากับติดตาม ประกอบด้วย เขตพืนที่การศึกษา องค์กรปกครองส่วนท้องถินทีมีโรงเรียนในสังกัด
และกองกำากับการตำารวจตระเวนชายแดน มีเป้าหมายเพือสนับสนุนการทำางานของสถานศึกษาโดยให้ความรู้และ
่
่
่
ความเข้าใจเกียวกับกระบวนการทำางานของโครงการ ส่งเสริมให้สถานศึกษาดำาเนินงานทีถูกต้อง กำากับติดตามให้
้
่
สถานศึกษาเบิกจ่ายเงินตามวัตถุประสงค์ของโครงการ ตลอดจนสุ่มลงพืนทีเพือติดตามการดำาเนินงานของโครงการ
่
ในระดับสถานศึกษา และครัวเรือนทีได้รับเงินอุดหนุนจาก กสศ. ดังนี ้
่
้
(1) จัดประชุมให้ความรู้และสร้างความเข้าใจเกียวกับขันตอนการดาเนินงานของโครงการจัดสรรเงิน
ำ
่
่
อุดหนุนแบบมีเงือนไข (ด้านกระบวนการและการใช้ระบบแอปพลิเคชัน)
(2) ติดตามการดำาเนินงานของสถานศึกษาให้มีความถูกต้อง ครบถ้วน ผ่านระบบสารสนเทศ ประกอบ
ด้วย การคัดกรองของสถานศึกษาและรับรองข้อมูลของคณะกรรมการสถานศึกษา
ำ
้
(3) ติดตามการเบิกจ่ายเงินอุดหนุนของสถานศึกษา ติดตามผลการบันทึกการมาเรียนหรือนาหนัก
ส่วนสูง ให้เป็นไปตามปฏิทินการดำาเนินงานของ กสศ.
ำ
(4) ลงพื้นที่ตรวจสอบผลการดาเนินงานตามกระบวนการคัดกรอง การจ่ายเงินให้กับนักเรียนทุนเสมอ
ภาคและการเบิกจ่ายตามแผน/ผลการใช้จ่ายเงินของสถานศึกษาให้แก่กองทุนเพือความเสมอภาค
่
ทางการศึกษา (กสศ.)
้
่
(5) กรณีมีการร้องเรียน หน่วยกำากับติดตามจะต้องลงพืนทีตรวจสอบข้อเท็จจริงของสถานศึกษา
ในสังกัด เพือรายงานต่อหน่วยงานต้นสังกัด
่

้
2. ขันตอนการคัดกรองนักเรียนเพือรับเงินอุดหนุนแบบมีเงือนไข
่
่
1. ครูประจำาชันนัดหมายกับผู้ปกครองนักเรียนเพือลงเยียมบ้าน
่
้
่
2. สอบถามข้อมูลผู้ปกครองตามแบบฟอร์มขอรับทุน (นร.01/กสศ.01) โดยสามารถเลือกจัดเก็บผ่านแอป
พลิเคชัน หรือกระดาษแล้วนำามาบันทึกข้อมูลผ่านระบบ

3. ตรวจสอบ และบันทึกข้อมูลให้มีความครบถ้วน ถูกต้องก่อนให้ผู้ปกครองลงนามรับรองข้อมูล
่
4. นำาข้อมูลแบบ (นร.01/กสศ.01) ให้เจ้าหน้าทีรัฐรับรอง

22 คู่มือการดำาเนินงานการรับเงินอุดหนุนนักเรียนยากจนพิเศษแบบมีเงื่อนไข (นักเรียนทุนเสมอภาค)