Page 84 - คู่มือแนวทางการปฏิบัติงานกิจกรรมสภานักเรียน
P. 84
77
3. เครื่องมือประเมินผลการด�าเนินงาน
ิ
ี
�
ื
เคร่องมือประเมินผลการดาเนินงาน เป็นส่งท่จะบอกให้เราทราบถึง
ื
ี
ึ
�
�
ั
ความสาเร็จท่เกิดข้นมากน้อยเพียงใดดังน้น กิจกรรมต่างๆ จาเป็นต้องใช้เคร่องมือ
ี
้
�
ี
การประเมินผลท่สอดรับกับการดาเนินงาน ท้งน เพราะการประเมินผล
ั
เป็นหัวใจของการรับรองความสาเร็จ หลักการพ้นฐานในการประเมินผลท่วๆ ไป
�
ั
ื
ี
�
นนจะต้องมการวัด (Measurement) ข้อมูลดาเนินการไปด้วยเสมอ
ั
้
การวัดจึงเป็นสิ่งส�าคัญที่จะได้มาซึ่งข้อมูลเพื่อการประเมินผล คู่มือแนวทางการปฏิบัติงานกิจกรรมสภานักเรียน
เครื่องมือที่ใช้ในการประเมินผล
ี
ตัวอย่างเคร่องมือท่ใช้ในการประเมินผลกิจกรรม ประกอบด้วยแบบสังเกต
ื
แบบสัมภาษณ์
ิ
ึ
�
ื
แบบสอบถาม และแบบประเมินผลอ่นๆ ซ่งโดยปกต ผู้ดาเนินการ
ประเมินผลจาเป็นต้องพัฒนาข้นมา เพ่อใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล หรือ
�
ื
ึ
ความคิดเห็นของผู้เข้าร่วมกิจกรรม เช่น
1. แบบสอบถาม (Questionnaire)
2. แบบสัมภาษณ์ (Interview)
3. แบบสังเกต (Observation)
1. แบบสอบถาม (Questionnaire) เป็นเคร่องมือท่นิยมใช้
ื
ี
ในการเก็บรวบรวมข้อมูล เพราะประหยัดงบประมาณ เวลาและเหมาะสมกับ
ี
�
การเก็บข้อมูลท่อยู่ในลักษณะกระจาย และ มีจานวนมาก แบบสอบถาม
จ�าแนกได้ 2 ชนิด คือ
1.1 แบบสอบถามปลายปิด (Close Ended Questionnaire)
เป็นแบบสอบถามที่ก�าหนดค�าถาม และมีค�าตอบให้เลือก
