Page 10 - ข้อกำหนดวินัย และการดำเนินการทางวินัย การอุทธรณ์ และการร้องทุกข์ ของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา
P. 10
บทที่ 1
บททั่วไป
ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาเป็นบุคคลที่ได้รับการยกย่องให้เป็นปูชนียบุคคลและ
วิชาชีพครูถือเป็นวิชาชีพชั้นสูง มีบทบาทหน้าที่ส าคัญเกี่ยวกับการจัดการเรียนการสอน การสร้างเสริมและ
พัฒนาเด็กและเยาวชนซึ่งเป็นทรัพยากรบุคคลที่มีความส าคัญต่ออนาคตของประเทศชาติให้มีความเจริญเติบโต
ทั้งทางด้านสติปัญญา ความรู้ ความสามารถและทัศนคติที่ดีงาม ไปสู่การเป็นพลเมืองที่ดีและมีคุณภาพของชาติ
ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาจึงถือเป็นกลไกที่มีความส าคัญเป็นอย่างยิ่งต่อการจัดการศึกษาของประเทศ
ั
ั
อนจะน าพาไปสู่การพฒนาประเทศชาติต่อไป จากบทบาทหน้าที่และความส าคัญดังกล่าว ข้าราชการครูและ
ิ
บุคลากรทางการศึกษาโดยเฉพาะอย่างยิ่งครู ซึ่งเป็นแม่พมพของชาติ นอกจากจะเป็นผู้ให้ความรู้แล้วยังต้อง
์
ี
เป็นตัวอย่างที่ดีต่อเด็กและเยาวชน ในการประพฤติปฏิบัติตนด้านคุณธรรมและจริยธรรมอกด้วย ซึ่งปัจจุบันมี
ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาจ านวนเกือบ 5 แสนคน การที่จะให้ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา
เป็นผู้มีวินัย จึงมีความจ าเป็นและส าคัญอย่างยิ่ง ดังนั้น การด าเนินการทางวินัยข้าราชการครูและบุคลากร
ทางการศึกษาจึงเป็นมาตรการหนึ่งที่ส าคัญในการบริหารงานบุคคลของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา
เพอส่งเสริมให้การจัดการศึกษาให้มีคุณภาพ อานวยความยุติธรรม รักษาและเสริมสร้างขวัญและก าลังใจให้แก่
ื่
ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาให้เป็นคนดีมีวินัยและมีคุณภาพ และไม่ต้องการให้ข้าราชการครูและ
ึ
บุคลากรทางการศึกษาที่มีลักษณะไม่พงประสงค์อยู่ในวงการวิชาชีพครู
การบริหารงานบุคคลของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา
พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 มาตรา 54 ได้ก าหนดให้มีองค์กรกลาง
บริหารงานบุคคลของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา โดยให้ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา
ทั้งของหน่วยงานการศึกษาในระดับสถานศึกษาของรัฐ และระดับเขตพนที่การศึกษาเป็นข้าราชการในสังกัด
ื้
องค์กรกลางบริหารงานบุคคลของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา โดยยึดหลักการกระจายอานาจ
ื้
การบริหารงานบุคคลสู่เขตพนที่การศึกษาและสถานศึกษา และตามพระราชบัญญัติระเบียบข้าราชการครูและ
บุคลากรทางการศึกษา พ.ศ. 2547 ซึ่งเป็นกฎหมายว่าด้วยการบริหารงานบุคคลของข้าราชการครูและ
บุคลากรทางการศึกษาก าหนดให้มีองค์กรซึ่งท าหน้าที่บริหารงานบุคคลข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา
เรียกว่า “คณะกรรมการข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา” เรียกโดยย่อว่า “ก.ค.ศ.” โดยมีส านักงาน
คณะกรรมการข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา หรือ “ส านักงาน ก.ค.ศ.” เป็นเจ้าหน้าที่เกี่ยวกับ
การด าเนินงานของ ก.ค.ศ.
