Page 31 - แผนปฏิบัติการ โครงการเสริมสร้างคุณธรรม จริยธรรม และธรรมมาภิบาลในสถานศึกษา

25

1) แบบวัดการรับรูของผูมีสวนไดสวนเสียภายใน (Internal Integrity and Transparency Assessment:

ั
ั
IIT) มีวัตถุประสงคเพื่อเปนการประเมินระดับการรับรูของผูมีสวนไดสวนเสียภายในที่มีตอหนวยงานตนเอง ในตวชวด
ี้
การปฏิบัติหนาที่ การใชงบประมาณ การใชอำนาจ การใชทรัพยสินของราชการ และการแกไขปญหาการทุจริต
2) แบบวัดการรับรูของผูมีสวนไดสวนเสียภายนอก (External Integrity and Transparency Assessment:

ี

่

ั
ื
EIT) มีวตถุประสงคเพอเปนการประเมนระดับการรับรูของผมสวนไดสวนเสียภายนอกที่มีตอหนวยงานที่ประเมิน
ู
ิ
ในตัวชี้วัดคุณภาพการดำเนินงาน ประสิทธิภาพการสื่อสาร และการปรับปรุงระบบการทำงาน
3) แบบตรวจการเปดเผยขอมูลสาธารณะ (Open Data Integrity and Transparency Assessment:

ิ

OIT) มีวัตถุประสงคเพื่อเปนการประเมนระดับการเปดเผยขอมูลตอสาธารณะของหนวยงาน เพื่อใหประชาชนทั่วไป
สามารถเขาถึงได ในตัวชี้วัดการเปดเผยขอมูล และการปองกันการทุจริต
ผลการประเมินคุณธรรมและความโปรงใสในการดำเนินงานของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา

ึ
้
1.1 ผลคะแนนการประเมินคุณธรรมและความโปรงใสในการดำเนินงานของสำนักงานเขตพนที่การศกษา
ื
ประจำปงบประมาณ พ.ศ. 2562 ในภาพรวมระดับประเทศ จากการประเมินสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา
ทั้งสิ้น 225 เขต ไดคะแนนเฉลี่ยรอยละ 85.58 ซึ่งถือวามีคุณธรรมและความโปรงใสในการดำเนินงานอยูใน ระดับ A
(Very Good)

1.2 ผลการประเมินคุณธรรมและความโปรงใสในการดำเนินงานของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา

ประถมศึกษาลำปาง เขต 1 ประจำปงบประมาณ พ.ศ. 2562 ไดคะแนน 96.15 ซึ่งถือวามีคุณธรรมและความโปรงใส
ี้
ในการดำเนินงานอยใน ระดับ AA ( Excellence ) โดย ตัวชี้วัด 9 ไดคะแนนสูงสุด 98.75. คะแนน สวนตวชวดที่
ั
ู
ั

ไดคะแนนต่ำกวาตัวชี้วัดอื่นๆ คือ ตัวชี้วัด 10 ไดคะแนน 89.73 คะแนน
้
ื
1.3 ผลคะแนนการประเมนคุณธรรมและความโปรงใสในการดำเนินงานของสำนักงานเขตพนที่การศึกษา
ิ
ประถมศึกษาลำปาง เขต 1 ที่ผานมา (พ.ศ. 2558 – 2562) สรุปไดดังนี้
ปงบประมาณ พ.ศ. ผลคะแนน ITA พัฒนาการ ผลตางของคะแนน ITA

2558 68.33 - -

2559 72.61 เพิ่มขึ้น +4
2560 88.96 เพิ่มขึ้น +16

2561 84.56 ลดลง -4

2562 96.15 เพิ่มขึ้น +12

ึ
ิ
1.4 การประเมินคุณธรรมและความโปรงใสในการดำเนนงานของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศกษา
ลำปาง เขต 1 เปนรายตัวชี้วัด ซึ่งไดจากการสำรวจความคดเห็นของบุคลากรและเจาหนาที่ที่ปฏิบัตงานในสำนกงาน

ิ
ิ
ั
เขตพื้นที่การศึกษา ผูรับบริการหรือผมีสวนไดสวนเสียของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา และจากเอกสารหลักฐานการ
ู
เปดเผยขอมูลผานทางเว็บไซตของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา เรียงตามลำดับคะแนนได ดังนี้