Page 110 - Buku Teks Digital Matematik KSSM Tingkatan 1

Sangat Berusaha
baik lagi

mewakilkan hubungan antara tiga kuantiti dalam bentuk a : b : c.
mengenal pasti dan menentukan nisbah setara dalam konteks berangka, geometri
atau situasi harian.
mengungkapkan nisbah dua dan tiga kuantiti dalam bentuk termudah.
menentukan hubungan antara nisbah dan kadar, hubungan antara nisbah
dan kadaran.
BAB
4 menentukan nilai yang tidak diketahui dalam suatu kadaran.

menentukan nisbah tiga kuantiti apabila dua atau lebih nisbah dua kuantiti diberi.
menentukan nisbah atau nilai yang berkaitan apabila diberi
(i) nisbah dua kuantiti dan nilai satu kuantiti.
(ii) nisbah tiga kuantiti dan nilai satu kuantiti.

menentukan nilai yang berkaitan dengan suatu kadar.
menyelesaikan masalah yang melibatkan nisbah, kadar dan kadaran, termasuk
membuat anggaran.
menentukan hubungan antara peratusan dan nisbah.

menentukan peratusan suatu kuantiti dengan mengaplikasikan konsep kadaran.
menyelesaikan masalah yang melibatkan perkaitan antara nisbah, kadar dan kadaran
dengan peratusan, pecahan dan perpuluhan.

1. Salin dan padankan pasangan nisbah setara yang berikut.

6 : 9 • • 1 : 15

6 : 90 • • 2 : 3

9 : 60 • • 3 : 20

100
BAB 4

04 Text book Mate Tg1.indd 100 10/18/16 3:19 PM