Page 37 - Buku Teks Digital Matematik KSSM Tingkatan 1

Sangat Berusaha BAB
1
baik lagi
mengenal nombor positif dan nombor negatif berdasarkan situasi sebenar.
mengenal dan memerihalkan integer dan nombor nisbah.

mewakilkan integer, pecahan positif, pecahan negatif, perpuluhan positif dan
perpuluhan negatif pada garis nombor.

membanding dan menyusun integer, pecahan positif, pecahan negatif, perpuluhan
positif dan perpuluhan negatif mengikut tertib.

menambah dan menolak integer menggunakan garis nombor atau kaedah lain
yang sesuai. Seterusnya membuat generalisasi tentang penambahan dan
penolakan integer.
mendarab dan membahagi integer menggunakan pelbagai kaedah. Seterusnya
membuat generalisasi tentang pendaraban dan pembahagian integer.
membuat pengiraan yang melibatkan gabungan operasi asas aritmetik bagi integer,
pecahan positif, pecahan negatif, perpuluhan positif, perpuluhan negatif dan
nombor nisbah mengikut tertib operasi.

menghuraikan hukum operasi aritmetik iaitu Hukum Identiti, Hukum Kalis Tukar
Tertib, Hukum Kalis Sekutuan dan Hukum Kalis Agihan.

membuat pengiraan yang efisien dengan menggunakan hukum operasi
asas aritmetik.

menyelesaikan masalah yang melibatkan integer, pecahan positif, pecahan negatif,
perpuluhan positif, perpuluhan negatif dan nombor nisbah.

1. Antara yang berikut, pilih langkah pengiraan yang betul bagi
3
5(–3 + 10) × 2. 4 ÷
4
3
A 5(–7) × 3.2 C 35 × 2. 4 ×
4 4
B 35 × 2. 4 × D –35 × 3.2
3
2. Tentukan nombor yang mempunyai nilai lebih besar tanpa membuat sebarang
pengiraan.
1 1 2
,
,
(a) – (b) – 4.3, – 4.5 (c) 2 2.5
2 100 5
27
Nombor Nisbah

01 Text book Mate Tg1.indd 27 10/17/16 6:06 PM