Page 298 - 这才是数学（教师篇）

□ 我可以通过找平方根的方法解一元二次方程。

□ 我可以通过求根公式解一元二次方程。

第十节 ：非线性关系

□ 我可以通过指数的性质来化简带有指数的代数表达式。

□ 我可以画出平方根函数与立方根函数的图形，并说明它们的主要性

质。比如，截距、最大值、最小值、最终变化趋势等。

□ 我可以画出分段函数——阶梯函数与绝对值函数等——的图形，并

说明它们的主要性质。比如截距、最大值、最小值、最终变化趋势

等。

第十一节 ：指数函数与指数方程

□ 我可以证明指数函数在等间距的任何两点的函数值之差是一个常数

与某一个数的乘积。

□ 我可以判断出：等距区间上的变化率相等的情形可以用指数函数来

建模。

□ 我可以通过图形或者数据表来对线性函数、二次函数以及指数函数

进行比较。