Soalan 3:
Langkah 1: Lukis sebuah gambar rajah untuk mewakili situasi yang
diterangkan dalam masalah itu.
Langkah 2: Merangka satu pelan.
Cari jarak QS dan QR. Lepas itu, QS – QR = jarak yang dilalui oleh kanak-kanak
itu.
NAJMI,LUQMAN,TAQIUDDIN,WAHBAH