Page 26 - PowerPoint Presentation

Soalan 2: Ciri-ciri pembelajaran abad ke 21 (berpusatkan murid,

penggunaan LMS, murid sebagai pembelajar aktif, pembelajaran

kondusif dan sebagainya).

70 66.67 Merujuk kepada graf di atas, seramai 4 orang guru menyatakan

60 “Tidak Pasti”, 36 orang guru “Faham” dan 14 orang guru
“Sangat Faham” berkenaan ciri-ciri Pembelajaran Abad ke-21.
50

Oleh itu, semua guru SK Bandar Tenggara 1 faham
40 36
akan ciri-ciri pembelajaran Abad ke-21 melalui bengkel
30
25.93
mahupun mesyuarat yang berkaitan dengan ciri-ciri PAK-21
20
14 yang dihadiri mereka sebelum ini.
10 7.41
4
0 0.00 0 0.00
0
Sangat tidak Faham Tidak Faham Tidak Pasti Faham Sangat Faham
Graf Bar 1.2.2: Soalan “Ciri-ciri pembelajaran abad ke 21

(berpusatkan murid, penggunaan LMS, murid sebagai pembelajar aktif,

pembelajaran kondusif dan sebagainya)”.