Page 27 - PowerPoint Presentation
P. 27

Soalan 3: Ciri-ciri pengurusan bilik darjah pembelajaran abad ke


                                                     21 (Susun atur meja, transformasi bilik darjah, sudut OPEM dan

                                                     Kriteria Kejayaan, sudut parking lot, sudut hasil kerja murid dan


                                                     sebagainya).





         70                                                       66.67                              Berdasarkan graf bar 1.2.3, Menunjukkan seramai 52 daripada 54


         60                                                                                          orang guru “Faham” dan “Sangat Faham” dengan ciri-ciri

                                                                                                     pengurusan bilik darjah. Hanya 2 orang guru menyatakan “Tidak
         50
                                                                                                     Pasti”.
         40                                                    36
                                                                                                            Oleh itu, guru-guru SK Bandar Tenggara 1, sudah memahami
                                                                                  29.63
          30
                                                                                                     dengan baik tentang ciri-ciri pengurusan Bilik darjah khususnya.

         20                                                                    16


          10
                                                   3.70
                                                2
                0  0.00         0  0.00
          0
             Sangat tidak Faham  Tidak Faham    Tidak Pasti       Faham        Sangat Faham

          Graf Bar 1.2.3: Soalan “Ciri-ciri pengurusan bilik darjah pembelajaran

          abad ke 21 (Susun atur meja, transformasi bilik darjah, sudut OPEM


          dan Kriteria Kejayaan, sudut parking lot, sudut hasil kerja murid dan

          sebagainya)”.
   22   23   24   25   26   27   28   29   30   31   32