Page 8 - SAR ปีการศึกษา 2563 โรงเรียนหนองตาไก้ศึกษา

2

บูรณาการตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

4. สถานศึกษามีระบบการบริหารจัดการที่มีคุณภาพ ตามหลักธรรมาภิบาล
ึ
ี
ึ
ิ
5. สถานศกษามีการจัดการศกษาที่เน้นผู้เรียนให้มีทักษะชวต โดยการมีส่วนร่วมของภาค ี
เครือข่าย
กลยุทธ์
1. การส่งเสริมคุณภาพผู้เรียนให้มีความรู้ตามมาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐาน มีคุณธรรม จริยธรรม
คุณลักษณะอันพึงประสงค และทักษะในศตวรรษที่ 21
์
ุ
2. การส่งเสริม สนับสนุน ให้ครูและบุคลากรทางการศกษาให้เป็นครูมืออาชพและมีคณภาพตาม
ึ
ี
มาตรฐานวิชาชีพ
3. การพัฒนาสื่อ เทคโนโลยี นวัตกรรมทางการศึกษาและแหล่งเรียนรู้ที่เอื้อต่อการเรียนรู้ บูรณาการ

ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

4. การพัฒนาระบบการบริหารจัดการสถานศึกษาให้มีคุณภาพตามหลักธรรมาภิบาล
5. การส่งเสริมการจัดการศึกษาที่เน้นผู้เรียนให้มีทักษะชีวิต โดยการมีส่วนร่วมของภาคีเครือข่าย

คติพจน์ของโรงเรียน

ี
“สีล โลเก อนุตฺตร ” (ศลเป็นเยี่ยมในโลก)
ปรัชญา

จริยธรรม เด่นเน้นวิชาการ ประสานประชา กีฬาเยี่ยม
อัตลักษณ ์

ยิ้มง่าย ไหว้งาม

เอกลักษณ ์
ประพฤติดี มีมารยาท

1.1.2.2 อาคารสถานที่ เทคโนโลยี และสิ่งอ านวยความสะดวกที่ส าคัญของโรงเรียน
1.1.2.2.1 อาคารเรียน จ านวน 4 หลัง ได้แก่ อาคารเรียน เบ็ดเสร็จ ก อาคารเรียนเบ็ดเสร็จ ข

อาคารเรียน เบ็ดเสร็จ ค และอาคารเรียน 216 ล/57-ก

1.1.2.2.2 สิ่งปลูกสร้างอื่นๆ จ านวน 6 หลัง ได้แก่ โรงอาหาร จ านวน 1 หลัง บ้านพักครู
205/26 จ านวน 2 หลัง บ้านพักภารโรง จ านวน 1 หลัง และส้วมมาตรฐาน 6 ที่นั่ง จ านวน 2 หลัง

1.1.2.3 หลักสูตรและการบริการทางการศึกษาของโรงเรียน
1.1.2.3.1 หลักสูตรสถานศึกษาและการจัดการเรียนการสอนของโรงเรียน

1. จัดการเรียนการสอนโดยใช้หลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนหนองตาไก้ศึกษา

2. มีแผนการเรียนพิเศษเสริมหลักสูตร ได้แก่ หลักสูตรอาชีวศึกษาและมัธยมศึกษาตอน
ปลาย (ทวิศึกษา) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6

1.1.2.3.2 โรงเรียนเข้าร่วมโครงการพิเศษต่างๆ ดังนี้