Page 33 - Pendidikan Moral Tingkatan 5 KSSM

B Secara berkumpulan, laksanakan aktiviti di bawah dengan menggunakan
pendekatan pembelajaran konstruktivisme.

CARA PELAKSANAAN:
1. Satu isu diberikan kepada setiap kumpulan.
2. Cari maklumat daripada Internet.
3. Kenal pasti sikap individu glokal dalam menyelesaikan isu yang dipilih.
4. Bentangkan cara penyelesaian secara kreatif.

Cadangan isu:

Alam sekitar Kepadatan perumahan Sektor pengangkutan
2
Penyakit berjangkit Cabaran integriti Sektor pelancongan

Contoh Pendekatan Pembelajaran Konstruktivisme
Isu: Alam sekitar (kaedah mesra alam)

Pengetahuan Pengetahuan Baharu Gabung Kebaikan
Sedia Ada (Pengetahuan global) (Glokal)
(Pengetahuan lokal)

• Kempen • Polisi alam • Polisi mesra • Menggalakkan
mesra alam sekitar yang alam kaedah mesra
tegas alam secara
• Bebas plastik Contoh: konvensional
Contoh: Insentif kepada
• Baja organik Insentif kepada syarikat yang • Memudahkan
organisasi yang berjaya rakyat untuk
• Penggunaan bekerjasama mengamalkan melaksanakan
sistem solar dalam kaedah mesra kitar semula
mengekalkan alam
• Program kitar kehijauan • Mengurangkan
semula • Mengenakan pencemaran
• Pemulangan cukai cukai pelepasan alam
bahan plastik
asap
Contoh:
Cukai untuk • Mesin kitar
barang plastik semula
akan dikembalikan
apabila dikitar
semula

5.2.2, 5.2.3, 5.2.6 23
23
23