Page 50 - PERANCANGAN STRATEGIK TERKINI SKBBD_Neat
P. 50
STRATEGI 3.2
MENGURANGKAN PERATUS KES DISIPLIN
Aktiviti/ Pelan Tarikh/ Pelan
Bil Tanggungjawab Kos/Sumber Sasaran Output KPI
Tindakan Tempoh Kontigensi
3.2.1 Program PK HEM Sepanjang Semua Kes Disiplin Mengurangk Program
Masih ada B&K tahun murid dalam an kes motivasi
yang Sayang Guru Disiplin Setiap hari kalangan disiplin
STRATEGI 3.2 JK Pengawas murid dapat
MENGURANGKAN PERATUS KES DISIPLIN dikurangkan
Sekolah
Aktiviti/ Pelan Tarikh/ secara
Bil Tanggungjawab Kos/Sumber Sasaran Output KPI Pelan Kontigensi
Tindakan Tempoh signifikan
Setiap hari
Semua
3.2.2 Penampilan PK HEM Sepanjang tahun RM 400 Semua murid Kes Disiplin Bilangan kes Peratus kes JK Pengawas
3.2.1 Program Masih ada PK HEM
Mengurangkan Program motivasi
Setiap hari
B&K
dalam kalangan kes disiplin
yang Sayang
Unggul B&K Ahad- selepas PIBG Murid salah laku salah laku dan guru
Guru Disiplin murid dapat
Program 3S Guru Disiplin perhimpunan kekemasan kekemasan bertugas
JK PengawasSekolah dikurangkan
JK Pengawas rasmi secara signifikan diri dapat membuat
diri
Sekolah berkurangan diminimumk pemeriksaan
3.2.2 Penampilan Unggul PK HEM Setiap hari Ahad- RM 400 Semua Murid Bilangan kes Peratus kes an JK Pengawas dan
setiap kali
Guru bertugas
Program 3S B&K selepas PIBG salah laku salah laku guru bertugas
Guru Disiplin perhimpunan kekemasan diri kekemasan diri membuat selepas
JK PengawasSekolah rasmi berkurangan dapat pemeriksaan perhimpunan
Guru bertugas diminimumkan setiap kali selepas
rasmi
perhimpunan
3.2.3 Program PK HEM 30 Mac 2020 RM 300 Semua Murig Mengelakka Pameran/
rasmi
PPDa B&K 4 Oktober 2020 Sekolah Murid mempunyai n murid ceramah
3.2.3 Program PPDa PK HEM 30 Mac 2020 RM 300 Semua Murid Murig Mengelakkan Pameran/
pengetahuan daripada
B&K 4 Oktober 2020 Sekolah mempunyai murid ceramah
yang luas
pengetahuan daripada terjebat
yang luas terjebat dengan
tentang
tentang sadah dengan penyalahgu
sadah dan
dan keburukan penyalahguna
keburukan
penyalahgunaan an dadah naan dadah
nya penyalahgun
aannya

