Page 5 - หลักสูตรวิทยาศาสตร์ ใหม่ 1

๘๓

มาตรฐาน ตัวชี้วัด สาระการเรียนรู้แกนกลาง สาระการเรียนรู้ท้องถิ่น

มาตรฐาน ว ๑.๒ เข้าใจสมบัติของ ๑. ระบุชอบรรยายลักษณะและบอก • มนุษย์มีส่วนต่างๆที่มีลักษณะและหน้าที่
ื่
ี
ิ
ี
ิ
ิ
สิ่งมีชวต หน่วยพื้นฐานของสิ่งมีชวต หน้าที่ของส่วนต่างๆของร่างกายมนุษย์ แตกต่างกันเพื่อให้เหมาะสมในการดำรงชวต
ี
การลำเลียงสารเข้าและออกจากเซลล์ สัตวและพืชรวมทั้งบรรยายการทำ เชนตามีหน้าที่ไวมองดูโดยมีหนังตาและขนตา
์
่
้
ความสัมพันธ์ของโครงสร้างและหน้าที่ หน้าที่ร่วมกันของส่วนต่างๆของ เพื่อป้องกันอันตรายให้กับตาหูมีหน้าที่รับฟัง
ของระบบต่าง ๆของสัตว์และมนุษย์ที่ ร่างกายมนุษย์ในการทำกิจกรรมต่างๆ เสียงโดยมีใบหูและรูหูเพื่อเป็นทางผ่านของ
์
ทำงานสัมพันธกัน ความสัมพันธของ จากข้อมูลที่รวบรวมได ้ เสียงปากมีหน้าที่พูดกินอาหารมีช่องปากและมี
์
ั
โครงสร้างและหน้าที่ของอวยวะต่าง ๆ ๒. ตระหนักถงความสำคญของส่วน ริมฝีปากบนล่างแขนและมือมีหน้าที่ยกหยิบจับ
ึ
ั
ของพืชที่ทำงานสัมพันธ์กัน รวมทั้งนำ ต่างๆของร่างกายตนเองโดยการดูแล มีท่อนแขนและนิ้วมือที่ขยับได้สมองมีหน้าที่
ุ
ความรู้ไปใช้ประโยชน์ ส่วนต่างๆอย่างถูกต้องให้ปลอดภัยและ ควบคมการทำงานของส่วนต่างๆของร่างกาย
รักษาความสะอาดอยู่เสมอ อยู่ในกะโหลกศีรษะโดยส่วนตางๆของร่างกาย
่
จะทำหน้าที่ร่วมกันในการทำกิจกรรมใน -หน้าที่โครงสร้างของพืชและสัตว์ที่มีอยู่
ชีวิตประจำวัน ในหมู่บ้าน ชุมชนใกล้โรงเรียน
์
•สัตวมีหลายชนิดแต่ละชนิดมีส่วนต่างๆที่มี
ลักษณะและหน้าที่แตกต่างกันเพื่อให้เหมาะสม
ในการดำรงชีวิตเชนปลามีครีบเป็นแผ่นส่วนกบ
่
เต่าแมวมีขา๔ขาและมีเท้าสำหรับใชในการ
้
เคลื่อนที่
•พืชมีส่วนต่างๆที่มีลักษณะและหน้าที่แตกต่าง
ิ
ี
กันเพื่อให้เหมาะสมในการดำรงชวตโดยทั่วไป
รากมีลักษณะเรียวยาวและแตกแขนงเป็นราก
เล็กๆทำหน้าที่ดูดน้ำลำต้นมีลักษณะเป็น